เคล็ดลับเพื่อปรับปรุงลายมือทางคณิตศาสตร์ (2007)

 (johnkerl.org)
1 คะแนน โดย GN⁺ 2025-02-10 | 1 ความคิดเห็น | แชร์ทาง WhatsApp

  • เมื่อเริ่มเรียนสาขาเทคนิค (วิศวกรรม วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์) จะต้องสื่อสารด้วยการเขียนมากขึ้น หากลายมือไม่ชัดเจนพอ ต้องระวังไม่ให้สับสนระหว่าง z กับ 2z

  • อักษรโรมันตัวพิมพ์เล็ก

    • ควรเขียนตัว l พิมพ์เล็กแบบหวัดเพื่อแยกจาก 1
    • ควรใส่จุดเหนือ p เพื่อแยกจาก rho
    • ควรเพิ่มขีดให้ q เพื่อไม่ให้สับสนกับ 9
    • ควรเพิ่มตะขอใต้ t เพื่อแยกจากเครื่องหมายบวก
    • ควรเติมหางให้ u เพื่อแยกจาก v
    • ควรทำส่วนล่างของ v และ w ให้แหลมเพื่อแยกจาก nu และ omega
    • ควรใส่ตะขอให้ x เพื่อแยกจากเครื่องหมายคูณ
    • ควรขีดเส้นที่ z เพื่อแยกจาก 2

  • อักษรโรมันตัวพิมพ์ใหญ่

    • ควรเพิ่มส่วนโค้งขนาดใหญ่ให้ตัว G พิมพ์ใหญ่เพื่อแยกจาก C หรือ 6
    • ควรขีดเส้นที่ตัว I พิมพ์ใหญ่เพื่อแยกจาก l หรือ 1
    • ควรเพิ่มห่วงให้ตัว O พิมพ์ใหญ่เพื่อแยกจาก 0
    • ควรใส่ตะขอให้ X และ Z เพื่อแยกแบบเดียวกับตัวพิมพ์เล็ก

  • ตัวเลข

    • ไม่ควรขีดเส้นที่ 0 เพื่อแยกจากอักษรกรีก phi และสัญลักษณ์เซตว่าง
    • ควรเพิ่มห่วงให้ 2 เพื่อแยกจาก z
    • ควรเปิดส่วนบนของ 4 เพื่อแยกจาก 9
    • ควรทำส่วนบนของ 5 ให้เป็นมุมเพื่อแยกจาก S
    • ควรขีดเส้นที่ 7 เพื่อแยกจาก 1
    • ไม่ควรเติมตะขอใต้ 9 เพื่อแยกจาก g

  • อักษรกรีกตัวพิมพ์เล็ก

    • alpha ควรเขียนอย่างลื่นไหลในครั้งเดียว และต้องแยกจาก 2
    • ควรเติมหางยาวให้ eta และ mu เพื่อแยกจาก n และ u แบบหวัด
    • ควรเพิ่มตะขอที่ด้านบนของ lambda
    • nu คล้ายกับอักขระอื่นมากเกินไปจนใช้งานยาก ควรเพิ่มตะขอและจุดด้านล่างเพื่อแยกจาก u, v, upsilon
    • omicron เหมือนกับอักษรโรมัน o จึงไม่ใช้
    • upsilon แยกได้ยากพอ ๆ กับ nu ต้องแยกจาก u, v, nu
    • เส้นของ phi ควรเป็นแนวตั้ง ส่วนเส้นของสัญลักษณ์เซตว่างควรเอียง
    • chi แยกจาก x พิมพ์เล็กและ X พิมพ์ใหญ่ได้ยาก ควรทำให้เส้นด้านบนใหญ่กว่าเส้นด้านล่าง
    • omega ควรเขียนให้โค้งมนเพื่อแยกจาก w

  • อักษรกรีกตัวพิมพ์ใหญ่

    • ส่วนใหญ่แยกจากอักษรโรมันตัวพิมพ์ใหญ่ไม่ได้ (เช่น alpha พิมพ์ใหญ่เหมือนกับ A พิมพ์ใหญ่)
    • ควรวาดตัว H พิมพ์ใหญ่ไว้ภายใน theta พิมพ์ใหญ่ เพื่อแยกจาก theta พิมพ์เล็ก
    • ควรขีดเส้นที่ phi และ psi พิมพ์ใหญ่เพื่อแยกแบบเดียวกับตัว I พิมพ์ใหญ่

บทความที่เกี่ยวข้อง

1 ความคิดเห็น

 
GN⁺ 2025-02-10
ความคิดเห็นใน Hacker News

  • มีความเห็นว่าควรเติมขีดเล็ก ๆ ให้ x เพื่อแยกจากเครื่องหมายคูณ

    • แต่กลับอาจทำให้ดูคล้ายอักษรกรีก chi มากขึ้นและยิ่งได้ผลตรงกันข้าม
    • หากจำเป็นต้องใช้สัญลักษณ์คูณ ควรใช้จุดกึ่งกลาง (“·”)

  • มีแหล่งข้อมูลที่ดีเกี่ยวกับภาษากรีก

    • มีมุกเก่าเกี่ยวกับความชำนาญทางคณิตศาสตร์
    • มีอาจารย์จำนวนมากที่สับสนระหว่าง xi กับ zeta ดังนั้นจึงไม่ใช่ปัญหาใหญ่อะไร

  • มีการอธิบายให้นักเรียนฟังว่าควรเขียนสัญลักษณ์อย่างไร และบอกการออกเสียงหลายแบบ

    • นักเรียนที่มีพื้นฐานคณิตศาสตร์และฟิสิกส์คุ้นเคยกับอักษรกรีก
    • นักเรียนที่มีพื้นฐานชีววิทยามักสับสน
    • มักสับสนเมื่อมีการนำสัญลักษณ์กลับมาใช้ซ้ำในความหมายอื่น

  • นักเรียนที่มีปัญหากับส kýลักษณ์และการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์มักสับสนตั้งแต่ช่วงต้นเมื่อได้ยินคำว่า "ให้ x เป็นตัวไม่ทราบค่า"

    • เป็นสำนวนที่ไม่ได้พบในบริบทอื่น จึงทำให้นักเรียนสับสน
    • นักเรียนจำนวนมากจึงลงเอยด้วยการท่องจำเพื่อผ่านวิชาคณิตศาสตร์ในภายหลัง

  • ในฐานะคนที่เติบโตในบัลแกเรีย ได้เรียนทั้งภาษาเยอรมันและภาษารัสเซีย

    • จำได้ว่าเคยฝึกการเขียนลายมือภาษาเยอรมัน
    • การอ่านภาษากรีกเป็นเรื่องค่อนข้างง่ายสำหรับชาวบัลแกเรียส่วนใหญ่

  • มีความเห็นว่าควรใส่จุดบนยอดของ p เพื่อแยกจาก rho

    • ควรใช้ \varrho (ϱ)
    • เส้นเฉียงของ phi ควรเป็นแนวตั้ง ส่วนเส้นเฉียงของสัญลักษณ์เซตว่างควรเอียง
    • การใช้ \varphi (U+1D711) ทำให้แยกได้ง่ายกว่า

  • ควรใช้กระดาษเปล่าสีขาว

    • ในสวีเดนเคยใช้กระดาษที่มีช่องสี่เหลี่ยม แต่ทำให้สับสน

  • ระหว่างเรียนคณิตศาสตร์ ได้ซึมซับนิสัยหลายอย่างไปโดยไม่รู้ตัว

    • แม้หลังเรียนจบก็ยังคงทำตาม 'ธรรมเนียม' เหล่านี้

  • มีคนเล่าว่าเพื่อนฟังวิทยากรคนหนึ่งในสัมมนาคณิตศาสตร์ที่นำ z กลับมาใช้ซ้ำ

    • ใน z ชุดหนึ่ง เขาลบขีดนอนออกเพื่อแยก zed กับ zee

  • เอกสารที่เกี่ยวข้องคือ "Tips for Mathematical Handwriting (2007)"

  • "Handbook for Spoken Mathematics" ของ Lawrence A. Chang ก็มีประโยชน์เช่นกัน