1 คะแนน โดย GN⁺ 6 시간 전 | 1 ความคิดเห็น | แชร์ทาง WhatsApp
  • ตั้งแต่การตัดสินใจเล็ก ๆ น้อย ๆ ไปจนถึงการค้นคว้าและการให้เหตุผลที่ซับซ้อน AI สามารถให้คำตอบสำเร็จรูปได้ ทำให้ประเด็นสำคัญไม่ใช่แค่การประหยัดเวลา แต่คือเราจะรักษา ความเป็นอิสระทางความคิด ไว้ได้แค่ไหน
  • เสิร์ชเอนจินเคยปล่อยให้มนุษย์เป็นผู้แยกคำถาม ประเมินแหล่งที่มา และสังเคราะห์คำตอบ แต่ Google Deep Research และ OpenAI Deep Research เข้ามาทำแทนแม้กระทั่ง กระบวนการคิดระหว่างทาง ที่เคยใช้เวลาหลายนาที หลายชั่วโมง หรือหลายวัน
  • เมื่อเราตั้งสมมติฐานและถกเถียงกันก่อนเกี่ยวกับประวัติศาสตร์อาณานิคมของโปรตุเกส แล้วค่อยใช้ AI ตรวจสอบ AI ช่วยสนับสนุนสมมติฐานหลายข้อและเพิ่มคำอธิบายใหม่ แต่ก็พลาดความเป็นไปได้บางอย่างที่สมเหตุสมผล แสดงให้เห็นคุณค่าของ การคิดนำหน้าก่อนใช้ AI
  • เช่นเดียวกับ Gemini สำหรับการแปล, coding agent และ ChatGPT ในฐานะครูส่วนตัว AI ช่วยลดงานซ้ำ ๆ และภาระการเรียนรู้ได้ แต่กรณีที่นักศึกษาส่งคำตอบการบ้านแทบเหมือนกันเผยให้เห็นว่า การได้คำตอบกับการเรียนรู้วิธีคิด เป็นคนละเรื่องกัน
  • หาก AI ไม่ได้หยุดอยู่แค่การทำงานง่าย ๆ ให้เป็นอัตโนมัติ แต่ยังตัดสินใจแทนว่าเราต้องการอะไรและควรเลือกอย่างไร มนุษย์อาจส่งมอบ ความเป็นผู้กระทำการ ไปพร้อมกับความสะดวกสบาย

AI เริ่มตัดสินใจแทนแม้กระทั่งเรื่องในชีวิตประจำวัน

  • การให้ AI ค้นคว้า ให้เหตุผล และตอบคำถามแทน กลายเป็นเรื่องง่ายและสะดวกตั้งแต่การตัดสินใจเล็ก ๆ ไปจนถึงการคิดที่ซับซ้อน และในบางสภาพแวดล้อมยังถูกส่งเสริมอย่างแข็งขันด้วย
  • เรื่องสั้นปี 2012 ของ Ken Liu เรื่อง The Perfect Match มีผู้ช่วย AI อเนกประสงค์ชื่อ Tilly ซึ่งบอกว่ารู้รสนิยมและอารมณ์ของผู้ใช้
    • ตัวเอกมอบหมายให้ Tilly ตัดสินใจตั้งแต่มื้อเช้าจะกินอะไร จะฟังเพลงอะไร จะเดตกับใคร ไปจนถึงควรพูดอะไรระหว่างเดต
    • เขาเชื่อว่า Tilly จะค้นหาตัวเลือกที่ตรงกับรสนิยมของเขาได้อย่างเป็นวิทยาศาสตร์ จึงมอบหมายทั้งการตัดสินใจเล็ก ๆ เช่น การแต่งตัว ไปจนถึงการตัดสินใจสำคัญอย่างการค้นหาความรัก
  • ในงานอีเวนต์ของสตาร์ทอัพแห่งหนึ่งที่ San Francisco มีคนหนึ่งปรากฏตัวพร้อมไมโครโฟนทรงแคปซูลโลหะขนาดไม่เกินความกว้างสองนิ้วมือ ติดไว้ที่เสื้อและบันทึกบทสนทนาทั้งหมด
    • เมื่อสิ้นวัน เขาจะรันเวิร์กโฟลว์เพื่อสรุปและวิเคราะห์บทสนทนาที่บันทึกไว้
    • เขาบอกว่าเขามอบความคิดทั้งหมดให้ เพราะเชื่อว่า Claude Fable คิดเชิงวิพากษ์ได้ดีกว่าตัวเขาเอง
    • สตาร์ทอัพของเขาพยายามรวบรวมอินพุตและงานทั้งหมดของวิศวกรมนุษย์โดยไม่มีความยินยอมอย่างชัดเจน เพื่อใช้แทนที่วิศวกร

จากผลการค้นหาไปสู่คำตอบสำเร็จรูป

  • แม้ก่อน Claude, ChatGPT และ Gemini ผู้คนก็มอบความคิดบางส่วนให้เสิร์ชเอนจินอยู่แล้ว แต่การค้นหายังต้องอาศัย การแยกคำถาม การประเมินแหล่งที่มา และการสังเคราะห์คำตอบ
  • AI ทำขั้นตอนระหว่างทางเหล่านี้แทน และสร้างคำตอบสำเร็จรูปได้ภายในไม่กี่นาที แม้กับคำถามที่ซับซ้อนหรือเฉพาะทาง
  • Google Deep Research และ OpenAI Deep Research สามารถจัดการงานที่คนคนหนึ่งเคยใช้เวลาตั้งแต่หลายนาที หลายชั่วโมง ไปจนถึงหลายวัน
  • เครื่องมือเหล่านี้ลดไม่เพียงเวลา แต่ยังลดกระบวนการคิดด้วยตนเอง จึงอาจทำให้เส้นแบ่งระหว่าง การช่วยงานกับการสูญเสียความเป็นอิสระ พร่ามัว
  • ขึ้นอยู่กับว่าใครเป็นผู้ตัดสินใจสุดท้ายในเรื่องสำคัญของชีวิต ผู้ช่วย AI อาจอยู่ในระดับช่วยทำงาน หรือขยับไปสู่ระดับครอบงำการตัดสินใจ

แยกคำตอบเร็วออกจากการคิดช้า

  • คำถามจำนวนมากเหมาะกับ คำตอบเร็ว เช่น สภาพอากาศตอนนี้ ประธานาธิบดีของประเทศหนึ่งเมื่อ 10 ปีก่อน หรือรีวิวสินค้าเกี่ยวกับสกินแคร์และอุปกรณ์กีฬา
  • ในทางกลับกัน ยังมีคำถามที่ควรคิดให้นานขึ้นโดยไม่ต้องค้นหาทันที
  • เมื่อออกไปเดินเล่นโดยไม่มีโทรศัพท์ อาจมีคำถามผุดขึ้นมาว่าเชอร์รีเติบโตบนต้นไม้หรือพุ่มไม้ หรือการแข่งขันฟุตบอลโลกนัดแรกจัดขึ้นเมื่อไรและที่ไหน แต่ส่วนใหญ่จะลืมไปก่อนถึงบ้าน
    • หากมีเพียงคำถามสำคัญไม่กี่ข้อที่ยังจำได้ การลืมคำถามเล็ก ๆ น้อย ๆ และไม่ตอบทุกข้อสงสัยทันที ก็อาจมีคุณค่าเช่นกัน

ทริปโปรตุเกสที่ตั้งสมมติฐานก่อน แล้วใช้ AI ตรวจสอบ

  • Monument to the Discoveries ในโปรตุเกสรำลึกถึงสิ่งที่โปรตุเกสเรียกว่า ยุคแห่งการสำรวจทางทะเล
  • ในโปรตุเกสดูเหมือนว่าบุคคลในยุคนั้นถูกยกย่องในฐานะ ‘ผู้ค้นพบ’ และ ‘นักสำรวจ’ แต่ในสหรัฐฯ บุคคลเดียวกันอาจถูกเรียกว่า ‘ผู้พิชิต’ และ ‘นักล่าอาณานิคม’ ซึ่งทำให้รู้สึกถึงความแตกต่าง
    • ไกด์ท้องถิ่นตอบว่าบุคคลอย่าง Henry the Navigator ไม่ได้เป็นเป้าของ cancel culture แบบเดียวกับ Christopher Columbus ในสหรัฐฯ และโดยทั่วไปยังเป็นบุคคลทางประวัติศาสตร์ที่ได้รับความเคารพ
  • เมื่อสงสัยว่าเหตุใดโปรตุเกสจึงภาคภูมิใจในประวัติศาสตร์อาณานิคมและตอบสนองต่างจากสหรัฐฯ พี่น้องคู่นั้นไม่ได้ถาม ChatGPT ทันที แต่เลือกตั้งสมมติฐานด้วยตนเองก่อน
    • ความเป็นไปได้ว่าโปรตุเกสมีความเป็นเนื้อเดียวกันและเคร่งศาสนามากกว่าสหรัฐฯ โดยเปรียบเทียบ
    • ความเป็นไปได้ว่า ‘ยุคแห่งการสำรวจทางทะเล’ เป็นหนึ่งในบทที่โดดเด่นที่สุดในเรื่องเล่าระดับชาติของโปรตุเกส
    • ระหว่างที่ทั้งสองคาดเดา เชื่อมโยง โต้แย้ง และเปลี่ยนความเห็น พวกเขาก็นึกถึงความรู้ประวัติศาสตร์ที่เรียนมาเมื่อนานมาแล้ว
  • แม้รู้ว่าสมมติฐานบางข้ออาจผิด แต่กระบวนการดึงความทรงจำ ความรู้ ความเข้าใจต่อโลก และการคิดเชิงวิพากษ์มาใช้ก็เป็นการฝึกฝนในตัวเอง
  • หลังจากนั้น เมื่อถามคำถามเดียวกันกับ AI มันสนับสนุนสมมติฐานเดิมหลายข้อและเพิ่มคำอธิบายที่พลาดไป แต่ก็ละเลยความเป็นไปได้บางอย่างที่ทั้งสองยังมองว่าสมเหตุสมผล
  • หากทำตามลำดับ คำถาม→สร้างสมมติฐาน→ใช้ AI ตรวจสอบและขยายความ AI ก็สามารถเสริมความคิดมนุษย์ได้โดยไม่เข้าแทนที่

การใช้งานอย่างสร้างสรรค์เพื่อลดงานซ้ำ ๆ

  • แม้ในงานที่วัดความสามารถของ Gemini ในการแก้โจทย์ยาก ๆ คิด และใช้เครื่องมือ ก็ยังเห็นความเป็นไปได้ในการใช้งาน AI อย่างเป็นรูปธรรม
  • ในที่ทำงานและการเรียน AI ช่วยลดเวลาที่ใช้ลงอย่างมาก และช่วยให้มนุษย์โฟกัสกับส่วนที่สำคัญกว่า
    • ผู้ใช้ที่ทำงานในบริษัทเกาหลีใช้ Gemini แปลรายงานทางการฉบับยาวภาษาอังกฤษเป็นภาษาเกาหลี เพื่อเร่งความเร็วในการทำงาน
    • นักวิจัยพัฒนาไอเดียเองและมอบรายละเอียดการลงมือทำให้ coding agent จัดการ ทำให้มีเวลามากขึ้นสำหรับการวิเคราะห์
    • ผู้เรียนคนหนึ่งใช้ ChatGPT เป็นครูส่วนตัวเพื่อเรียนชีวเคมีตั้งแต่ต้น และเตรียมสอบ MCAT ได้ภายในไม่กี่เดือน
  • หากมอบการคิดทั่วไปและงานซ้ำ ๆ ให้ AI แล้วใช้เวลากับการคิดที่สำคัญและน่าสนใจกว่า ความพึงพอใจในชีวิตและผลิตภาพอาจเพิ่มขึ้นได้
  • รายงานของ OECD เกี่ยวกับผลกระทบของ AI ในที่ทำงาน กล่าวถึงการทำให้งานที่เป็นแบบแผน ซ้ำซาก และน่าเบื่อเป็นอัตโนมัติด้วย AI
  • Digital Labour Platforms and the Future of Work ของ International Labour Organization กล่าวถึงงานที่แรงงานมนุษย์ทำมาโดยได้รับค่าตอบแทนต่ำ
  • หาก AI จัดการงานง่าย ๆ ที่หนักหน่วงและใช้เวลาหลายชั่วโมงได้ มนุษย์ก็สามารถโฟกัสกับการคิดที่น่าสนใจและเติมเต็มมากกว่า

ปัญหาที่เกิดเมื่อข้ามกระบวนการเรียนรู้

  • อาจารย์ที่สอนฟิสิกส์ในมหาวิทยาลัยออนไลน์สงสัยว่านักศึกษาส่วนใหญ่หรือทั้งหมดใช้ AI ทำการบ้าน
    • คำตอบบางส่วนแทบเหมือนกัน ราวกับว่านักศึกษาคัดลอกโจทย์ไปวางใน AI ตัวเดียวกัน
    • คำตอบแบบทั่วไปของ AI ถูกส่งซ้ำ ๆ โดยไม่มีความคิดหรือความเห็นส่วนตัวของนักศึกษา
  • ไม่มีวิธีพิสูจน์ได้ว่าใช้ AI หรือไม่ และตัวคำตอบเองก็ค่อนข้างครอบคลุม นักศึกษาส่วนใหญ่จึงได้ A
  • AI สามารถสนับสนุนการเรียนรู้ได้ แต่ก็อาจสร้างเพียงผลลัพธ์โดยไม่สอนวิธีไปให้ถึงคำตอบ
  • กระบวนการตัดสินใจว่าจะใช้สมการใดในโจทย์ฟิสิกส์ หรือจะเลือกแหล่งข้อมูลและเหตุผลใดในเรียงความ อาจน่าเบื่อ แต่หากละเว้นไป จุดประสงค์ของโรงเรียนและการเรียนรู้ก็จะอ่อนแรงลง

การทำงานง่าย ๆ ให้เป็นอัตโนมัติกับความเป็นอิสระทางความคิด

  • เป็นเรื่องยากที่จะแยกความเป็นอิสระทางความคิดโดยสมบูรณ์ออกจากการทำงานง่าย ๆ ให้เป็นอัตโนมัติอย่างชัดเจน และการใช้ AI จริงมักเป็นรูปแบบที่ทั้งสองอย่างปะปนกัน
  • งานเก็บรวบรวมและวิเคราะห์ข้อมูลส่วนบุคคลก็คล้ายกับวิธีของ Microphone Man ในบางส่วน
  • หากมีความแตกต่าง อาจอยู่ตรงที่เป็นผู้เก็บและคัดเลือกข้อมูลเอง สร้างคำถามที่อยากได้คำตอบเอง และประเมินผลลัพธ์สุดท้ายเอง
    • อีกความแตกต่างคือใช้ข้อมูลของตนเอง ไม่ได้บันทึกบทสนทนาของผู้อื่น
  • ระหว่างการทำงานง่าย ๆ ให้เป็นอัตโนมัติเพื่อใช้เวลากับกิจกรรมที่มีคุณค่า กับการลงมือทำเองเพื่อประสบการณ์การเรียนรู้ จำเป็นต้องมี สมดุล เสมอ

ใครเป็นผู้กำหนดความปรารถนาและความเป็นผู้กระทำการ

  • Jenny ใน The Perfect Match วิจารณ์ว่า Tilly ไม่ได้แค่บอกผู้ใช้ว่าพวกเขาต้องการอะไร แต่ยังกำหนดด้วยว่าพวกเขาควรคิดอะไร
  • ความเป็นอิสระอย่างน้อยส่วนหนึ่งขึ้นอยู่กับการยังมีส่วนร่วมอย่างต่อเนื่องในกระบวนการก่อรูปความปรารถนาของตนเอง
  • หากมอบหมายให้ AI เลือกแม้กระทั่งเพลงที่จะฟัง หนังที่จะดู อาหารที่จะกิน หรือรองเท้าที่จะใส่ เราก็ส่งมอบความสามารถในการตัดสินเองว่าเราต้องการอะไรไปด้วย
  • เมื่อประเมินระบบอัตโนมัติของ AI ควรแยกให้ออกว่าเป็นการลด งานและภารกิจของมนุษย์ หรือเป็นการแทนที่ไปถึงความคิดและความเป็นผู้กระทำการของมนุษย์ด้วย

1 ความคิดเห็น

 
GN⁺ 6 시간 전
ความคิดเห็นจาก Hacker News
  • การใช้งานมากเกินไป เป็นเรื่องอัตวิสัย ดังนั้นใครก็ตามที่ใช้ AI มากก็อาจโต้แย้งได้ว่าตนแค่กำลังดึงศักยภาพออกมาให้เต็มที่ และเครื่องคิดเลขก็ไม่ได้ทำให้มนุษย์โง่ลง
    แต่ต่อให้มอบการบวกให้เครื่องคิดเลข ตัวฉันก็ยังเป็นฉันเหมือนเดิม ขณะที่ถ้ามอบความคิดเกือบทั้งหมดให้ LLM แล้วจะเหลืออะไรอยู่บ้าง? ถ้าปล่อยให้มันจัดการทั้งการเลี้ยงลูก ความสัมพันธ์ระหว่างคน ไปจนถึงการออกแบบผลิตภัณฑ์ ก็อดถามไม่ได้ว่าคุณค่าที่เป็นเอกลักษณ์ซึ่งเราเพิ่มให้โลกนี้ อาจเหลือเพียงแค่พรอมป์ตที่เขียนไว้ครั้งหนึ่งเท่านั้นหรือไม่
    นิยายที่มนุษย์เขียนมีคุณค่าโดยเนื้อแท้มากกว่า เพราะหยั่งรากอยู่ในประสบการณ์ร่วมที่ได้มาอย่างยากลำบาก และฉันก็อยากเป็นมนุษย์ที่ยังเขียนนิยายด้วยวิธีแบบเก่าได้ด้วย ฉันก็ไม่ได้เก่งกีฬาอยู่แล้ว อย่างน้อยก็อยากรักษา พลังในการคิด ของตัวเองไว้

    • บทความ Whispering Earring เข้ากับยุค LLM เป็นพิเศษ
      เราอาจใช้ AI เหมือนต่างหูที่คอยกระซิบถามอยู่เรื่อย ๆ ว่า “ตอนนี้จะทำอะไร และจะแก้อย่างไร?” หรือใช้มันเป็น โครงกระดูกภายนอก โดยกำหนดรูปแบบผลลัพธ์ที่ต้องการไว้ล่วงหน้า แล้วสั่งว่า “จง implement kd-tree โดยใช้ xyz metric space กับปัญหานี้” แบบหลังคือการทำงานอัตโนมัติของขั้นตอนปฏิบัติหลังคิดจบแล้ว จึงตรวจทานได้ง่าย แต่แบบแรกจะทำให้ความสามารถในการคิดหดตัวลง
    • พวกสุดโต่งสาย LLM หลายคนที่ฉันรู้จัก ขาดความรู้หรือความสามารถที่โดดเด่นในสายเทคนิค จึงใช้ LLM เป็น สูตรโกง เพื่อทำงานให้ผ่านไป
      เพื่อนสมัยมัธยมคนหนึ่งที่เมื่อไม่กี่ปีก่อนยังตั้งค่าไซต์ Drupal ไม่ค่อยได้ ตอนนี้กลายเป็นวิศวกรระดับแนวหน้าของ AI startup แล้ว และโพสต์คำฮิตสาย AI ลง LinkedIn ทุกวัน สุดท้ายจะมีจุดหนึ่งที่แยกผลงานจาก AI กับผลงานมนุษย์ไม่ออก และจริง ๆ ตอนนี้ก็มีคนจำนวนมากที่แยกไม่ออกอยู่แล้ว
    • ต่อให้มีเครื่องคิดเลข เราก็ควรคำนวณในหัวได้อย่างน้อยในระดับปรับสัดส่วนสูตรอาหาร และต้องรู้ด้วยว่าควรคำนวณอะไร ตรรกะที่ว่า “มีเครื่องคิดเลขแล้วจึงไม่ต้องเรียนคณิตศาสตร์” ตั้งอยู่บนสมมติฐานว่าปัญหาจะถูกจัดวางมาให้เรียบร้อยเหมือนในแบบเรียน
      เวลาตั้งโปรแกรมด้วย LLM ก็เช่นกัน ต้องมีความรู้พอจะตัดสินได้ว่า ควรขออะไร และผลลัพธ์นั้นอยู่ในขอบเขตที่ต้องการ ถูกต้อง และปลอดภัยหรือไม่ คนที่ไม่ใช่สายเทคนิคซึ่งไม่ตรวจทานและแก้ไขผลลัพธ์ด้วยตนเอง สุดท้ายจะชนกำแพงที่ตัวเองดีบักไม่ได้ และต้องขอให้คนอื่นช่วย
    • เครื่องคิดเลขไม่ได้มาแทนมนุษย์ที่ทำคณิตศาสตร์ แต่เข้ามาแทน ตารางคณิตศาสตร์และคนคำนวณ ซึ่งเป็นเครื่องมือที่มีอยู่ก่อนแล้ว
      จากมุมของครูคณิตศาสตร์ในเวลานั้น การคิดเชิงวิพากษ์ของนักเรียนลดลงอย่างชัดเจน ตอนใช้คนคำนวณและตารางคณิตศาสตร์ ยังต้องคิดเรื่องเลขนัยสำคัญ ฯลฯ แต่เครื่องคิดเลขไม่บังคับให้คิดแบบนั้น
    • ก่อนใช้เครื่องคิดเลข เรามักรู้อยู่แล้วว่าคำตอบคร่าว ๆ ควรเป็นเท่าไร จึงจับได้ทันทีถ้าขนาดหรือเครื่องหมายของผลลัพธ์ผิด GPS ก็เหมือนกัน แต่คนที่หาทางเองไม่เป็นจะไม่ทันสังเกตแม้พิมพ์ผิดหรือเลือก Springfield ผิดเมือง
      ตอนตรวจแผนโครงการของเพื่อนร่วมงาน ฉันลองค้นคว้าค่าพารามิเตอร์พื้นฐานเองและถามในจุดที่ไม่เข้าใจ เพื่อนคนนั้นจึงบอกในที่ประชุมว่าฉันพบ ปัญหาที่ Claude หาไม่เจอ หลายจุด สิ่งนี้อันตรายเป็นพิเศษกับคนใหม่ที่ยังไม่รู้กับดักของสายงาน และในกรณีนี้แม้แต่คนมีประสบการณ์ก็ยังโยนงานทั้งก้อนไปให้ LLM
  • ตรงกันข้ามกับคำแนะนำที่ว่า “ต่อจากนี้ให้คิดว่าตัวเองเป็นผู้จัดการ” ฉันมองว่าถ้าอยากเป็นคนที่มีประโยชน์กว่าในยุค AI และใช้ AI ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ก็ควร สะสมความเข้าใจทางเทคนิคให้ลึกขึ้น
    ฉันแนะนำให้เด็ก ๆ อ่านตำราเรียนในสาขาที่ตัวเองสนใจ และฉันเองก็ทำแบบนั้น คาดว่าอีกไม่นาน ความเข้าใจอย่างลึกซึ้ง เองจะกลายเป็นทรัพยากรที่หายากและมีมูลค่าสูง

    • เหตุผลที่ฉันทำงานในฐานะผู้จัดการได้ดี เป็นเพราะงานที่สั่งลูกทีมทำ ฉันเองก็ทำได้เช่นกัน จึงประเมินผลได้อย่างมีวิจารณญาณ วางกำหนดการที่สมจริง บอกต่อผู้บริหารระดับบนได้อย่างเหมาะสมว่าพวกเขาสร้างคุณค่าอะไร และถ้าคนไม่พอก็ลงมือทำเองได้ด้วย
      ผู้จัดการแนวหน้าที่ดีส่วนใหญ่มีความสามารถแบบนี้ ส่วนคนที่ไม่เคยมี หรือทำหายไปนานแล้ว มักลำบาก งานบริหารผู้จัดการระดับสูงหรือผู้บริหารนั้นต่างออกไป แต่การ บริหาร LLM ก็คล้ายกับการเป็นผู้จัดการแนวหน้า
    • การเรียนแนวคิดยาก ๆ นั้นง่ายกว่าที่เคย แต่การสร้างผลลัพธ์ที่ต้องใช้แนวคิดเหล่านั้นโดยไม่เข้าใจมันก็ง่ายขึ้นเช่นกัน การใช้เครื่องมือใหม่ที่ทรงพลังนี้ต้องอาศัยวินัยและแรงขับพร้อม ความอดทนและความมีเป้าหมาย
    • แทนที่จะแนะนำตำราเรียน การสอนให้ ใช้ AI อย่างมีวิจารณญาณ อาจได้ผลมากกว่า
      เมื่อคุยกับ AI ที่เก่งพอประมาณแต่บางครั้งก็ผิดแบบร้ายแรง เราจะต้องตั้งคำถาม สงสัยคำตอบ ค้นคว้า ใช้เหตุผล วิจารณ์ แล้วทำซ้ำ ตำราเรียนอาจมีโอกาสถูกต้องสูงกว่า แต่ก็ไม่ได้รับประกัน และเป็นการส่งข้อมูลทางเดียว ขณะที่คำตอบ AI ที่ผิดกลับบังคับให้เรามีส่วนร่วมกับเนื้อหาอย่างกระตือรือร้น
    • ฉันไม่อยากเป็นผู้จัดการจนถึงขั้นเคยปฏิเสธการเลื่อนตำแหน่งมาแล้ว เพราะฉะนั้นก็ไม่ชอบแนวคิดที่ว่าเพราะ AI จึงต้อง “คิดว่าตัวเองเป็นผู้จัดการ” เช่นกัน แทนที่จะคอยบริหารคนหรือเครื่องจักรอัตโนมัติ ฉัน อยากลงมือสร้างอะไรบางอย่างเอง
    • ฉันแนะนำรุ่นน้องให้เปิดตำราเรียนดู เมื่อเห็นพวกเขาพยายามสร้างระบบซับซ้อนที่ต่อให้มีเวลาไม่จำกัดก็ยัง implement เองไม่ได้เพราะพื้นฐานทางวิชาการไม่แน่น แถมยังได้ ประสิทธิภาพที่ย่ำแย่และไม่มี data model ที่สอดคล้องกัน ก็รู้สึกทรมาน
  • ระหว่างการตรวจทานแบบ ฉันถามนักพัฒนารุ่นน้องว่าทำไมถึงคำนวณแบบนั้น เขากลับตอบว่า “ไม่รู้” จนฉันช็อก การคำนวณที่ผิดทั้งหมดนั้นเป็นสิ่งที่ AI สร้างขึ้น และเจ้าตัวแยกไม่ออกด้วยซ้ำว่ามันผิด
    คนส่วนใหญ่ไม่ได้ใช้ AI เพื่อเรียนรู้ความรู้ใหม่ แต่ใช้มันเพื่อ ให้ทำงานแทนตัวงานเอง และยังไม่เข้าใจผลลัพธ์ด้วย ถ้านอกจากทรัพยากรในการสร้างพรอมป์ตแล้ว มนุษย์ไม่เพิ่มคุณค่าอะไรเลย ก็อดสงสัยไม่ได้ว่าทำไมยังต้องมีมนุษย์อยู่

    • ฉันลองนั่ง ตรวจโค้ด แบบตัวต่อตัวอย่างง่าย ๆ กับนักศึกษาที่กำลังจะจบทั้ง 90 คน แล้วพบว่าแบ่งได้ชัดเจนเป็นสามกลุ่ม คือคนที่ใช้ AI เพื่อเรียนรู้และเข้าใจทั้งโค้ดกับคำถาม คนที่แทบไม่ใช้ AI จึงรู้ว่าตัวเองเขียนอะไร และคนที่ปล่อยให้ AI ทำการบ้านจนตอบทุกคำถามว่า “ไม่รู้”
      กับนักศึกษาที่สารภาพว่าไม่เคยอ่านโค้ดของตัวเองเลย ฉันบอกไปว่า “ฉันไม่ได้ดุเธอ แต่ตอนนี้เธอกำลังบอกด้วยตัวเองว่าเธอไม่จำเป็นต้องอยู่ตรงนี้เลย”
    • แก่นสำคัญของทุกอาชีพคือ ประสบการณ์การทำงานจริง ที่สะสมจากการเรียนรู้จากความผิดพลาดของตัวเองหรือของผู้อื่น หากเราไม่เรียนรู้จากความผิดพลาดของตัวเอง เราก็อาจไม่ได้กลายเป็นผู้เชี่ยวชาญ แต่เป็นเพียงนักเขียนพรอมป์ตผู้เชี่ยวชาญที่เรียนรู้จากความผิดพลาดของพรอมป์ตแย่ ๆ เท่านั้น ซึ่งถ้าเลือกได้ ฉันเลือกแบบแรก
  • เป็นเรื่องง่ายที่จะเชื่อว่าเรากำลังทำงานของมนุษย์ให้เป็นอัตโนมัติ แต่สิ่งที่กำลังถูกทำให้เป็นอัตโนมัติมากขึ้นเรื่อย ๆ กลับคือ ความเป็นเจ้าของการกระทำและการคิดของมนุษย์ แบบจำลองมักเสนอความคิดที่มีมาให้โดยปริยายหรือได้จากพรอมป์ตครั้งเดียวในรูปแบบที่สมบูรณ์ทางไวยากรณ์เกินไป จนยากจะเมินมันแล้วกลับไปใช้เหตุผลจากหน้ากระดาษว่าง
    หากจะต่อต้านแบบจำลองที่พยายามพาเราข้ามขั้นตอนของการคิด เราอาจต้องแยกบางงานและบางไอเดียออกจาก AI แต่ภายใต้แรงกดดันที่ต้องผลิตผลงานให้เร็วและให้มาก การตัดสินใจว่า จะกันงานทางความคิดส่วนไหนออกไป นั้นยากมาก

  • สิ่งที่น่ากลัวยิ่งกว่าคือ ต่อไปอาจเป็น ยุคที่ถูกบังคับให้มอบการคิดให้ AI ซึ่งทุกคำพูดต้องแนบคำอ้างอิงจาก LLM และทุกการกระทำต้องได้รับการอนุมัติ ถ้าไอเดียที่เสนอในที่ประชุมถูก Fable 9 ตัดสินว่าไม่ดี ก็จะผลักดันต่อไม่ได้ และถ้าฝืนอาจถึงขั้นถูกไล่ออก
    เส้นทางที่แรงต้านน้อยที่สุดคือการทำตามคำสั่งของ LLM เสมอ ดังนั้นคนจำนวนมากคงจะเลิกคิดไปโดยสิ้นเชิง AI อาจถูกปฏิบัติเหมือนเทพเจ้าที่คุยโต้ตอบได้ แต่ห้ามโต้แย้ง ต้องทำได้เพียงโน้มน้าวให้มันเปลี่ยนใจเท่านั้น ซึ่งเป็น การกดขี่ทางจิตใจ ที่น่าสยดสยอง และดูเหมือนว่าอีกไม่กี่ปีก็จะมาถึงแล้ว

    • คงมีไม่มากนักที่จะเลือกเส้นทางยาวที่สร้างความยืดหยุ่น แทนทางลัดง่ายๆ เพื่อผลประโยชน์ระยะสั้น
      ทุกวันนี้แค่บอกว่าหลังจากฝากให้ LLM คิดแล้วมันตอบผิด คนที่โกรธก็มีให้เห็นบ่อยๆ พวกเขาเรียกร้องผลิตภัณฑ์หรือบริการที่บริษัทเราไม่ได้มีให้ด้วยซ้ำ แต่กลับไม่ยอมรับว่า LLM ผิด และหันมาว่าเราซึ่งเป็นผู้เชี่ยวชาญตัวจริงในงานนั้นต่างหากที่ผิด แค่เวลา 3 ปีครึ่ง LLM ก็ถูกมองว่ามีอำนาจน่าเชื่อถือสูงกว่าผู้เชี่ยวชาญ กันอย่างแพร่หลายมากกว่าที่คิด
    • แทบจะเหมือนกับ 《1984》 และตอนนี้เรายังมี เทคโนโลยีที่จะทำ telescreen และ Ministry of Truth ให้เกิดขึ้นในวงกว้าง แล้วด้วย
  • ผมใช้วิธีเดียวกับ LLM เหมือนตอนก่อนใช้เครื่องคิดเลขที่เราประเมินคร่าวๆ ในใจก่อนว่าคำตอบควรมีหลักประมาณไหน ผมจะคิดก่อนว่าถ้าเป็นตัวเองจะตอบอย่างไร แล้วค่อยเทียบว่ามันใกล้แค่ไหน โดยยังไม่เชื่อคำตอบนั้นเต็มที่และคำนึงถึงความละเอียดอ่อนของบริบท
    แต่สิ่งที่ทำให้เหนื่อยกว่าคือมันมักอธิบายบางจุดมากเกินไปหรือน้อยเกินไป และแม้จะตอบคำถามในเชิงรูปแบบ แต่กลับเสนอวิธีแก้ที่แย่มากในเชิงวัตถุวิสัย ให้ความรู้สึกเหมือนนักเรียนที่เขียน คำตอบยืดยาวเพื่อเก็บคะแนน เพราะไม่อยากปล่อยช่องว่างไว้

    • ถ้าให้เด็กใช้ ตารางลอการิทึมกับไม้บรรทัดคำนวณ กับการคำนวณทุกอย่าง พวกเขาอาจวางกลยุทธ์การแก้ปัญหาก่อนคำนวณและพัฒนาสัญชาตญาณเรื่องตัวเลขได้ดีกว่าเดิม เราอาจทำลายพัฒนาการทางคณิตศาสตร์ไปโดยทำให้ส่วนที่เหน็ดเหนื่อยของการคำนวณเป็นนามธรรมมากเกินไป แต่ก็มีภาระเรื่องเวลาเรียนที่ต้องใช้มากขึ้นอย่างมากเช่นกัน
    • ตอนเรียนวัตถุทางคณิตศาสตร์ ผมฝึกตัวเองให้คิดเลขในใจให้มากที่สุด และตอนเรียนพีชคณิตเชิงเส้นก็ถึงขั้นหา inverse matrix 4×4 ในหัวเลย มองว่าแม้แต่กระดาษกับดินสอก็ยังเป็นการโกง เครื่องคิดเลขกับคอมพิวเตอร์ทำงานพวกนี้ได้ดีกว่าผมมาตลอดชีวิต ดังนั้นในบางแง่ทุกวันนี้ก็ไม่ได้ต่างอะไร
    • ที่โรงเรียนผมเคยเรียน การคิดเลขในใจ โดยไม่ใช้กระดาษและดินสอ และเครื่องคิดเลขไม่ใช่แม้แต่ตัวเลือก ตอนนี้ก็พยายามสอนบางส่วนของวิธีนั้นให้เด็กอายุหกขวบด้วย
    • ถ้าไม่รู้วิธีใช้หรือไม่รู้ว่าต้องใส่อะไร เครื่องคิดเลขก็ทำอะไรไม่ได้เลย แต่ LLM ข้ามกระบวนการนั้นไปทั้งชุด ดังนั้นผมมองว่า การเปรียบเทียบเครื่องคิดเลขกับ LLM ไม่มีความหมาย
  • ทุกวันนี้งานที่ปรึกษาของผมเอนเอียงไปทางตามแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นหลังจากคนอื่นเอาการคิดไปฝากไว้กับ AI มากขึ้นเรื่อยๆ
    มีทั้งนักวิจัยที่ใช้เวลาหลายเดือนกับ Claude เพื่อพยายามจัดการการลบข้อมูลซ้ำซ้อนแบบไร้สาระซึ่งไม่เกี่ยวกับคำถามวิจัยเลยด้วย regex หรือแม้แต่ดึงระเบียบวิธีวิจัยทั้งชุดออกมาจาก ChatGPT แบบสดๆ ผลลัพธ์ออกมาสับสนเสมอ และก่อให้เกิดความเครียดมหาศาลกับการเสียเวลาอย่างหนัก
    คนที่ไม่ใช่สายเทคนิคมอง LLM เหมือน คำพยากรณ์จากเทพ และตัดสินใจหรือวางสมมติฐานใหญ่ๆ โดยแทบไม่ตรวจสอบนัยของผลลัพธ์เลย การขาดการคิดเชิงวิพากษ์มีอยู่ก่อนยุค AI แล้วก็จริง แต่ตอนนี้มันไปถึงอีกระดับใหม่โดยสิ้นเชิง และคงมีเรื่องผิดพลาดเกิดขึ้นทั่วทุกแห่งเพียงเพราะใครสักคนพูดว่า “ลองถาม Claude ดูสิ”

    • ช่วงนี้ทั้งทนายและนักเขียนถามคำถามเจาะจงเกี่ยวกับ docker กับ agents เข้ามาเยอะมาก ราวกับเป็นวิศวกรรุ่นน้อง ซึ่งทั้งสองอาชีพเดิมทีต่างก็ใช้เวลาอย่างมากกับการตรวจทานงานของตัวเองและของคนอื่นอย่างมีวิจารณญาณและละเอียดรอบคอบ
      เหตุผลที่คนจำนวนมากรวมถึงคนสายเทคนิคปฏิบัติต่อ LLM เหมือนคำพยากรณ์จากเทพ เป็นเพราะวัฒนธรรมของเราให้ความสำคัญกับ การขนก้อนอิฐให้เร็วขึ้น มากกว่าว่าอิฐถูกวางในที่ที่ถูกต้องไหม หรือจริงๆ แล้วมันเป็นอิฐที่ถูกต้องหรือเปล่า ดูได้จาก https://www.business.com/articles/management-theory-of-frank... และ https://en.wikipedia.org/wiki/Time_and_motion_study ว่าทำไมอิฐจึงสำคัญตรงนี้
  • ดูเหมือน LLM จะทำให้คนขี้เกียจมากขึ้น พวกเขาโยนคำถามออกมาก่อนทั้งที่ยังไม่พยายามอะไรด้วยตัวเองเลยเพื่อหาคำตอบ และคาดหวังว่าอีกฝ่ายจะหยุดทุกอย่างแล้วตอบแบบละเอียดเหมือน AI
    ไม่มีใครอ่านคู่มือหรือเอกสารประกอบ ขาดทั้งสมาธิและความตั้งใจจะอ่าน และถึงขั้นมองว่ามันสิ้นเปลืองจนไม่แม้แต่จะเช็กว่ามีอยู่หรือไม่ เดิมทีมันก็เป็นแบบนี้อยู่บ้างแล้ว แต่หลังยุค LLM รู้สึกว่า ความสามารถในการคิดและแก้ปัญหาด้วยตัวเอง แย่ลงกว่ามาก

  • ผมไม่ได้ใช้ generative AI เลย ดังนั้นในเชิงส่วนตัวจึงไม่ได้มอบการคิดให้มัน แต่พอเห็นหลายฟอรัมด้านเทคโนโลยีและการเขียนโปรแกรมก็ไม่ชอบ ทิศทางที่วงการกำลังมุ่งไป
    ยังพอมีความหวังว่ากระแสนี้จะหายไป แต่ยิ่งอยู่นานความเสียหายก็คงยิ่งมากขึ้น

    • ถ้าไม่ได้ดูที่นี่ ผมคงคิดว่าทั้งวงการสนับสนุนกระแสนี้ 100% การได้รู้ว่ายังมี การคัดค้านและการต่อต้าน อยู่ไม่น้อย ก็ทำให้พอมีความหวังขึ้นมาบ้าง
    • ความหวังเดียวคือการอุดหนุนค่าใช้งานผ่านเงินสนับสนุนจะสิ้นสุดลง และประสิทธิภาพด้านต้นทุนของ LLM จะไม่ดีขึ้นไปกว่านี้แล้ว ตราบใดที่ยังใช้ปืนต่อได้ ก็ไม่มีใครจะวางมันลงด้วยความสมัครใจแล้ว หยิบดาบขึ้นมา
  • ตั้งแต่แรกก็ชวนให้สงสัยแล้วว่าคนส่วนใหญ่ได้ “คิด” กันจริงหรือไม่ โดยมากแล้วคนเรามักรับเอาความคิดของผู้อื่นมา เรียนรู้รูปแบบจากสิ่งนั้น แล้วก็ลงมือทำตามรูปแบบนั้น และเมื่อยอมรับมันหรือเมื่อมันปะทะกัน จึงค่อยฝืนสร้างความสอดคล้องขึ้นมา
    การคิดจริง ๆ นั้นยากและใช้เวลา แต่เพียงแค่ใช้รูปแบบที่เรียนรู้มาจากคนอื่นก็เพียงพอจะบรรลุเป้าหมายระดับต่ำได้แล้ว จึงมีแรงจูงใจน้อยที่จะทุ่มเวลาและความพยายามลงไป AI สมัยใหม่จึงใกล้เคียงกับ ส่วนขยายที่ทำภาวะไร้การคิดของมนุษย์ยุคใหม่ได้เร็วขึ้นและใช้พลังงานมากกว่ามาก

    • มุมมองที่มืดมนต่อมนุษย์แบบนี้ดูแปลกไปมาก จนไม่น่าเชื่อว่าจะใช้อธิบายใครก็ตามที่ฉันรู้จักได้เลย เลยสงสัยว่าคุณไม่เคยคุยกับผู้คนอย่างลึกซึ้ง หรือไม่เคยพบคนที่สร้างงานศิลปะเป็นงานอดิเรกหรือเปล่า
      ถ้าวิศวกรมองมนุษย์ต่ำต้อยถึงขนาดนี้ ก็ชวนให้กลัวอนาคตของมนุษยชาติ ในท้ายที่สุด แม้ทรัพยากรทางกายภาพของคุณจะถูก จัดสรรใหม่ไปสู่การผลิตคลิป ก็จะไม่มีใครเสียใจ
    • ฉันไม่คิดว่าความเป็นสมัยใหม่ทำให้มนุษย์ถดถอย หากการคิดเป็นงานที่หนัก การประหยัดพลังงานก็เป็นเรื่องสมเหตุสมผล และสิ่งนี้อาจทำให้ mimesis ของมนุษย์พัฒนาขึ้นจนกลายเป็นรากฐานของความร่วมมือขนาดใหญ่ได้
      มีเพียงคนส่วนน้อยที่ออกแรงคิดอย่างหนักเพื่อค้นพบสิ่งใหม่และมีประโยชน์ ส่วนคนส่วนใหญ่ก็สามารถเลียนแบบสิ่งนั้นได้โดยไม่ต้องวิจารณ์ มันอาจไม่ใช่ภาพมนุษย์ที่ชวนให้รู้สึกดี แต่ก็ไม่ใช่เหตุผลที่จะต้องลดคุณค่าใคร และใกล้เคียงกับความจริงของชีวิตที่ควรจัดการอย่างมีกลยุทธ์มากกว่า
      https://en.wikipedia.org/wiki/Mimesis
    • ฉันคิดว่า 《Timequake》 ของ Kurt Vonnegut ตรงกับ ชีวิตของมนุษย์โดยเฉลี่ย ได้ดีมาก
    • คำพูดที่ว่า “คนที่คิดจริง ๆ มีอยู่น้อยมาก” เป็น ข้อสรุปที่ทั้งตรวจสอบไม่ได้และเย็นชา
    • แค่การทำให้ LLM มีลักษณะเป็นมนุษย์ก็เป็นอันตรายต่อวาทกรรมที่มีเหตุผลอยู่แล้ว และไม่ควรนำถ้อยคำแบบนั้นกลับมาใช้กับมนุษย์จนทำให้ความหมายของคำพร่าเลือนไปอีก มนุษย์ไม่ได้ “หลอนความสอดคล้อง” เพราะตามนิยามแล้วอาการหลอนคือการรับรู้ที่ไม่ตรงกับความเป็นจริง
      AI ไม่ได้เป็นเพียงส่วนขยายของภาวะไร้การคิดที่มีอยู่เดิมเท่านั้น แต่ยังสร้างปัญหาที่ไม่เคยมีมาก่อนด้วย แม้แต่นักวิทยาศาสตร์ นักศึกษาปริญญาโท/เอก และผู้ที่อยู่แนวหน้าขององค์ความรู้ซึ่งเคยคิดอย่างลึกซึ้ง ก็ยังกังวลว่าการใช้ LLM กำลังทำให้ ความสามารถในการคิดลดลง เรื่องนี้ไม่ใช่สิ่งที่ควรถอดใจปล่อยให้มันเลวร้ายลงอย่างรวดเร็วและใช้พลังงานมากขึ้น แต่ควรหยุดและย้อนกลับมัน