2 คะแนน โดย GN⁺ 2023-10-28 | 1 ความคิดเห็น | แชร์ทาง WhatsApp
  • Katalin Karikó ได้รับรางวัลโนเบลสาขาสรีรวิทยาหรือการแพทย์ปี 2023 ร่วมกับ Drew Weissman จากงานวิจัยเทคโนโลยี mRNA แต่ตลอดช่วงที่ทำงานที่ Penn คุณค่าและสถานะของงานวิจัยของเธอถูกประเมินต่ำซ้ำแล้วซ้ำเล่า
  • เพื่อนร่วมงาน 8 คนระบุว่า โครงสร้างการประเมินที่ยึดเงินทุนสนับสนุนเป็นศูนย์กลาง ของ Penn กดดัน Karikó และยังมีอุปสรรคด้านภาษา การถูกกันออกจากการประชุม และข้อจำกัดด้านทรัพยากรห้องแล็บซ้ำเติมด้วย
  • การค้นพบของ Karikó และ Weissman ในปี 2005 ต่อมากลายเป็นรากฐานของการพัฒนาวัคซีน COVID-19 และ Penn ทำรายได้จากเทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องประมาณ 1.2 พันล้านดอลลาร์
  • Penn ถือครองสิทธิบัตร RNA ดัดแปลงของนักวิจัยทั้งสอง และแม้ Karikó กับ Weissman จะพยายามซื้อเอง แต่สิทธิบัตรถูกขายเหมารวมให้บริษัทอื่น
  • Karikó ได้ยินคำว่า “not of faculty quality” ระหว่างกระบวนการกลับเข้าสู่สายตำแหน่งอาจารย์ในปี 2010 และหลังเกิดปัญหาเรื่องพื้นที่ห้องแล็บในปี 2013 เธอก็ออกจาก Penn ไปทำงานที่ BioNTech

ความขัดแย้งกับ Penn ที่ถูกบดบังหลังการฉลองรางวัลโนเบล

  • หลัง Karikó ได้รับรางวัลโนเบลสาขาสรีรวิทยาหรือการแพทย์ปี 2023 Penn จัด flash mob เพื่อแสดงความยินดี แต่ความสัมพันธ์ระหว่าง Karikó กับมหาวิทยาลัยไม่ได้ราบรื่นมาตลอดหลายทศวรรษ
  • Karikó เป็นอาจารย์สมทบด้านศัลยกรรมประสาทของ Perelman School of Medicine และได้รับรางวัลโนเบลร่วมกับ Drew Weissman จากผลงานวิจัยเทคโนโลยี mRNA
  • งานวิจัยของทั้งสองมีความสำคัญต่อการพัฒนาวัคซีน COVID-19 และ Penn ทำเงินได้ประมาณ 1.2 พันล้านดอลลาร์ จากรายได้ที่เกี่ยวข้อง
  • Liz Magill ประธาน Penn กล่าวในงานแถลงข่าววันประกาศรางวัลว่า Karikó และ Weissman เป็นบุคคลที่แสดงให้เห็นจิตวิญญาณแบบ Franklin ของ Penn
  • อย่างไรก็ตาม เพื่อนร่วมงานทั้งในอดีตและปัจจุบันของ Karikó จำนวน 8 คนเห็นว่า Penn เพิกเฉยต่อ Karikó และงานวิจัยของเธอซ้ำแล้วซ้ำเล่าตลอด 30 ปี
  • โฆษกของ Penn ระบุว่า Penn ยอมรับและรู้สึกขอบคุณต่อสิ่งที่ Karikó ได้มีส่วนสนับสนุนต่อวิทยาศาสตร์และต่อ Penn

ชีวิตช่วงแรกที่ Penn: งานวิจัยถูกเมินและการเลื่อนตำแหน่งสะดุด

  • Karikó ได้รับแต่งตั้งเป็นอาจารย์สมทบของ Penn Medical School ในปี 1989 หลังเดินทางมาสหรัฐฯ ได้ 4 ปี
  • เธอทำวิจัย mRNA ต่อเนื่องภายใต้การดูแลของ Elliot Barnathan แพทย์ผู้เชี่ยวชาญโรคหัวใจ จนถึงปี 1997
  • ในบันทึกความทรงจำ Breaking Through: My Life in Science Karikó เขียนว่าตั้งแต่ช่วงแรกที่ Penn ผู้บริหารคณะแพทยศาสตร์เพิกเฉยต่องานวิจัยของเธอ
    • ในกลุ่มนี้มี Jim Wilson ผู้เป็นผู้นำ Gene Therapy Program ของ Penn และ Judith Swain หัวหน้าด้านเวชศาสตร์หัวใจและหลอดเลือด
    • Wilson ไม่ตอบคำขอให้แสดงความคิดเห็น
  • Wilson ไม่แสดงความสนใจต่อ mRNA หรืองานวิจัยของ Karikó และเมื่อ Karikó ขอให้เขารวมงานวิจัยของเธอไว้ในการยื่นขอทุนสนับสนุนในอนาคต ก็ไม่ได้รับการยอมรับ
  • ต่อมา Swain บอก Karikó ไม่ให้เข้าร่วมการประชุมลักษณะเดียวกัน และยังบอกไม่ให้เธอสนทนากับเพื่อนร่วมงานชาวฮังการีด้วยภาษาแม่
  • Karikó บันทึกว่าในช่วงแรกที่ Penn แม้แต่การเข้าถึงของใช้พื้นฐานในห้องแล็บอย่างน้ำปราศจากไอออนก็ถูกจำกัด
  • คำขอทุนสนับสนุนสำหรับงานวิจัยในอนาคตที่ยื่นต่อหน่วยงานเอกชน หน่วยงานรัฐ และ University Research Foundation ถูกปฏิเสธทั้งหมด
  • ในปีที่ห้าหลังมาถึง Penn Karikó ได้รับแจ้งว่าเธอจะไม่ได้เลื่อนเป็น research associate professor ซึ่งเป็นขั้นตอนปกติในเส้นทางอาชีพวิจัย
  • เมื่อ Barnathan ออกจาก Penn ในปี 1997 Karikó ก็สูญเสียเส้นทางอาชีพที่ชัดเจน

การย้ายไปศัลยกรรมประสาทและความร่วมมือกับ Weissman

  • หลัง Barnathan ออกจากตำแหน่ง David Langer ได้ช่วย Karikó และโน้มน้าวหัวหน้าภาคศัลยกรรมประสาทของ Penn ให้รับ Karikó เป็น senior head of research ของภาควิชา
  • Langer มองว่าหาก Karikó ไม่ได้รับการจ้างงานในครั้งนั้น อาจไม่มีวัคซีน COVID เกิดขึ้นก็ได้
  • แม้ในตอนนั้น Langer ก็มั่นใจว่า Karikó จะสร้างความก้าวหน้าครั้งใหญ่ในสาขา mRNA
  • Karikó พบ Drew Weissman โดยบังเอิญหน้าเครื่องถ่ายเอกสาร และทั้งสองเริ่มทำวิจัยเทคโนโลยี mRNAร่วมกัน
  • ในปี 2001 David Scales ศิษย์เก่าระดับปริญญาตรีของ Penn ทำงานในแล็บของ Karikó และ Weissman ในฐานะนักศึกษาปริญญาตรี
    • Scales รู้สึกประหลาดใจกับปัญหาการจัดหาเงินทุนที่ Karikó และนักวิทยาศาสตร์มากความสามารถคนอื่น ๆ เผชิญ
    • เขายังกล่าวว่ารู้สึกแปลกกับวิธีที่สถาบันถอนมือ หากนักวิจัยไม่สามารถหาเงินทุนสนับสนุนจากภายนอกได้

น้ำหนักของตัวชี้วัดการประเมินท่ามกลางแรงกดดันด้านงบประมาณ

  • Sean Grady มาถึง Penn ในปี 1999 แล้วทบทวนการจัดสรรทรัพยากรของภาคศัลยกรรมประสาท
  • ตามบันทึกความทรงจำของ Karikó Grady ยอมรับกับ Karikó ว่าเธอมีบทความในวารสารขนาดเล็กแต่มีชื่อเสียง ขณะเดียวกันก็แสดงความกังวลเรื่องแรงกดดันด้านงบประมาณครั้งใหญ่และการขาดแคลนเงินทุนของ Karikó
  • หลังจากนั้น Grady วิจารณ์ Karikó ซ้ำ ๆ โดยเน้นตัวชี้วัดที่ Penn ใช้ประเมินความสำเร็จ เช่น ประวัติการตีพิมพ์ การอ้างอิง และการหาเงินทุน มากกว่าเนื้อหางานวิจัย
  • Langer กล่าวว่า Grady และบุคคลภายใน Penn Medicine พยายามเพิ่มผลตอบแทนจากการลงทุนในนักวิจัยรายบุคคลให้มากที่สุด
  • ตามคำกล่าวของ Langer สำหรับ Grady เงิน 35,000 ดอลลาร์ที่ใช้กับ Karikó ก็อาจถูกมองเป็นเงิน 35,000 ดอลลาร์ที่สามารถนำไปสนับสนุนนักวิทยาศาสตร์คนใหม่เพื่อสร้างการค้นพบได้เช่นกัน

การค้นพบปี 2005 และการยอมรับที่มาช้า

  • ในปี 2005 Karikó และ Weissman ร่วมกันทำการค้นพบที่ภายหลังนำไปสู่รางวัลโนเบล แต่ในตอนนั้นการยอมรับจากแวดวงวิชาการยังจำกัด
  • Robert Sobol ผู้เคยทำงานกับ Karikó ที่ Temple University มองย้อนกลับไปว่าความก้าวหน้านั้นเป็นสิ่งพลิกโฉม
  • Weissman ระบุว่าเขาเริ่มวิจัย RNA ร่วมกับ Karikó ในช่วงปลายทศวรรษ 1990 และค้นพบว่าเหตุใด RNA จึงก่อการอักเสบ และจะกำจัดการอักเสบนั้นได้อย่างไร
  • Weissman อธิบายว่า หลังบทความปี 2005 วงวิชาการเริ่มสนใจศักยภาพของงานนี้ และบริษัทต่าง ๆ เริ่มแสดงความสนใจราวปี 2010
  • Karikó กล่าวว่าตอนที่วัคซีน COVID-19 ชุดแรกถูกมอบให้บุคลากรการแพทย์แนวหน้าและนักวิจัยของ Penn Med ในปี 2020 เธอมีความรู้สึกว่าการค้นพบปี 2005 จะนำไปสู่ความก้าวหน้าครั้งใหญ่
  • Norbert Pardi จาก Penn Department of Microbiology มองว่าทัศนคติการทำงานของ Karikó และ Weissman ทำให้ทั้งแล็บทำงานหนักขึ้น

สิทธิบัตร การกลับสู่สายตำแหน่งอาจารย์ และการออกจาก Penn

  • Penn ได้รับสิทธิบัตรสำหรับ RNA ดัดแปลงที่ Karikó และ Weissman พัฒนาขึ้น และมีอำนาจตัดสินใจขั้นสุดท้ายเกี่ยวกับวิธีให้สิทธิ์ใช้งานสิทธิบัตร
  • Karikó และ Weissman พยายามซื้อสิทธิบัตรเองเพื่อควบคุมทิศทางการวิจัยในอนาคต แต่สิทธิบัตรถูกขายเหมารวมให้บริษัทอื่น
  • Karikó ขอคืนตำแหน่งอาจารย์ที่ Penn ในปี 2010 แต่ในตอนแรกถูกปฏิเสธ
    • Karikó เขียนว่าผู้บริหารบอกเธอว่า “not of faculty quality
    • เหตุผลที่ถูกยกขึ้นมาคือคนที่เคยถูกลดตำแหน่งมาก่อน ไม่สามารถเลื่อนกลับเข้าสู่สายตำแหน่งอาจารย์ได้อีก
  • หลัง Karikó ยื่นคัดค้าน เธอได้กลับเข้าร่วมคณาจารย์อีกครั้ง แต่เพื่อนร่วมงานกล่าวว่า Grady ยังคงบั่นทอน Karikó ต่อไป
  • พนักงานไม่เปิดเผยชื่อที่ใกล้ชิดกับ Karikó ระบุว่าเหตุการณ์ที่ทำให้ Karikó ออกจาก Penn โดยตรงคือการถูกยึดคืนพื้นที่ห้องแล็บ
  • Karikó กล่าวว่าเมื่อเธอกลับมาที่แล็บหลังไม่อยู่ในปี 2013 ข้าวของของเธอถูกแพ็ก ย้าย และสูญหายไปตามคำสั่งของ Grady
  • ในปีเดียวกัน Karikó ออกจากแคมปัส Penn ไปทำงานที่ BioNTech บริษัทเยอรมันที่มุ่งเน้นเทคโนโลยีฐาน mRNA

คำถามที่โมเดลเงินทุนของสถาบันวิจัยทิ้งไว้

  • Langer มองว่าผู้บังคับบัญชาของ Karikó หลายคนในเวลานั้นอาจไม่เห็นผลกระทบและศักยภาพความสำเร็จของงานวิจัยของ Karikó
  • เขายกตัวอย่าง Michael Jordan และ Tom Brady พร้อมกล่าวว่าคุณค่าและความสำเร็จสุดท้ายของคนคนหนึ่ง แม้จะอยู่ตรงหน้า ก็ไม่ได้มองเห็นได้ทันทีเสมอไป
  • Scales อธิบายว่าแนวทางของ Penn ที่ให้เงินทุนขั้นต่ำแก่ Karikó เป็นโมเดลที่คล้ายกับสถาบันระดับเดียวกันส่วนใหญ่
    • สถาบันวิจัยจำนวนมากให้เงินทุนตั้งต้นในระดับหนึ่ง
    • หลังจากนั้น ความคาดหวังที่นักวิจัยต้องหาเงินทุนสนับสนุนจากภายนอกก็ถูกนำมาใช้
  • ผู้ให้สัมภาษณ์ต่างยกย่องกรณีที่ Karikó ได้รับรางวัลโนเบลร่วมกับ Weissman
  • Sobol กล่าวว่าเมื่อมองย้อนกลับไปตอนนี้ Karikó ล้ำหน้ากว่าทุกคน 20 ปี
  • Scales ระบุว่าเขาหวังว่ารางวัลของ Karikó จะทำให้สถาบันที่จัดสรรเงินทุนวิทยาศาสตร์ในลักษณะคล้ายกับ Penn หันกลับมาคิดว่า ในบรรดานักวิทยาศาสตร์ที่จากไปเพราะไม่ได้รับเงินทุน อาจมีคนแบบ Karikó อยู่ก็ได้

1 ความคิดเห็น

 
GN⁺ 2023-10-28
ความคิดเห็นบน Hacker News
  • ภรรยาของผมได้รับการแต่งตั้งเป็นอาจารย์ประจำเมื่อปีที่แล้ว และกำลังนำแล็บวิจัยของตัวเองอยู่ แรงกดดันที่ใหญ่ที่สุดสำหรับอาจารย์ใหม่คือความสามารถในการดึงเงินทุนวิจัยเข้ามา และมหาวิทยาลัยเองก็รับ 50~100% เป็นค่าใช้จ่ายทางอ้อม จึงเจอแรงกดดันแบบเดียวกัน
    เพื่อให้ทุนวิจัยได้รับอนุมัติ มักต้องตีพิมพ์งานวิจัยที่ “น่าสนใจ” และต้องขึ้นไปอยู่บนกระแสงานวิจัยที่คนอื่นมองว่าคุ้มค่าแก่การผลักดัน บ่อยครั้งการต่อยอดจากงานเดิมจึงได้เปรียบกว่าเส้นทางใหม่
    กระบวนการจ้างงานสุดท้ายก็เป็นโครงสร้างที่คัดกรองคนที่จะตีพิมพ์บทความจำนวนมาก ผลักดันคำถามเดิม ๆ ทำงานร่วมกับผู้อื่น เขียนข้อเสนอทุนวิจัยจำนวนมากที่น่าจะได้รับอนุมัติ และขยายแล็บให้เหมือนกับ ธุรกิจขนาดเล็กที่ประสบความสำเร็จ โดยพฤตินัย
    คุณภาพแทบจะเป็นสิ่งที่ค่อยคิดทีหลัง โดยฝากไว้กับอะไรบางอย่างที่เรียกว่า peer review สุดท้ายแล้วแรงจูงใจบิดเบี้ยวไปหมด และเหตุผลที่ Karikó ไม่ได้ตำแหน่งก็น่าจะเป็นเพราะถูกตัดสินว่าเป็น “คนที่ไม่น่าจะหาทุนวิจัยมาได้”

    • การที่ “มหาวิทยาลัยหักค่าใช้จ่ายทางอ้อมก้อนใหญ่” แทบจะใกล้เคียงกับ การฟอกเงิน ด้วยซ้ำ
      ทุนวิจัยของ NIH มีเงื่อนไขอย่างเช่น “ห้ามซื้อคอมพิวเตอร์ที่ไม่ใช่สำหรับการวัดผล” และมหาวิทยาลัยก็คืนเงินจากส่วนค่าใช้จ่ายทางอ้อมของตัวเองให้ใช้ได้โดยไม่มีข้อจำกัด คล้ายเงิน rebate แน่นอนว่าส่วนใหญ่ยังคงถูกมหาวิทยาลัยเอาไป
      ทั้งระบบบ้าบอไปหมด และแม้ผมจะเจอมากับตัวหลายปี บางครั้งก็ยังไม่อยากเชื่อเรื่องที่ตัวเองเล่าได้เลย
    • พ่อของผมเคยเป็นอาจารย์ประจำด้านวิศวกรรมการบินและอวกาศ ชอบทำวิจัย และก็ไม่ได้เกลียดการสอน แต่เหตุผลที่ลาออกหลังจากนั้นไม่กี่ปีคือเกลียดมากที่ต้องทำตัวเหมือน พนักงานขาย อยู่ตลอด
      เขาเริ่มมองทุกคนรอบตัวเป็น “ทุนวิจัยที่เป็นไปได้” และรู้สึกว่าปิดวิธีคิดแบบนั้นได้ยาก หลังจากนั้นเขากลับไปภาคอุตสาหกรรม ซึ่งที่นั่นก็มีปัญหาเหมือนกัน แต่อย่างน้อยก็ไม่ได้คาดหวังให้วิศวกรต้องขายของด้วย
      แถมเงินเดือนในมหาวิทยาลัยก็แย่มาก
    • ในมหาวิทยาลัยมีบทสนทนาแปลก ๆ ว่า “ทุนวิจัยถือเป็นรายได้หรือไม่”
      “ภาควิชาของคุณหาทุนวิจัยมาได้ไม่มาก เราจึงอนุมัติคำของบประมาณไม่ได้” “แต่ทุนวิจัยไม่ใช่รายได้ มันเป็นเงินสำหรับครอบคลุมค่าใช้จ่ายในการวิจัย” “ก็ใช่ แต่มี ค่าใช้จ่ายทางอ้อม เข้ามานี่”
      แล้วพอหน่วยงานให้ทุนพยายามลดค่าใช้จ่ายทางอ้อม ก็จะบอกว่า “เงินนั้นใช้ครอบคลุมค่าใช้จ่ายในการวิจัย ถ้าลดลงเราจะเสียหาย”
    • การคาดเดานั้นน่าจะถูกเกือบทั้งหมด ผู้บริหารมหาวิทยาลัยไม่มีทั้งความเชี่ยวชาญ ความสนใจ หรือแรงจูงใจที่จะมองออกว่าทิศทางวิจัยใดมีอนาคตและลงทุนกับมัน จึงเอาการตัดสินนั้นไปให้ หน่วยงานให้ทุนวิจัย ทำแทน
      สัญญาณเดียวที่มหาวิทยาลัยอ่านได้อย่างชำนาญจริง ๆ คือจำนวนเงินดอลลาร์ อย่างไรก็ตาม ถ้ามองมหาวิทยาลัยสายวิจัยเป็นเหมือน startup accelerator รูปแบบหนึ่ง บทบาทหลักก็อาจมองได้ว่าเป็นการให้ทรัพยากรกับคนที่จะหาแหล่งเงินทุนมาได้ มากกว่าการออกเงินเอง
    • จากสำนวน “อะไรบางอย่างที่เรียกว่า peer review” รู้สึกได้ถึงความดูแคลนอย่างแรงที่มีแต่คนใกล้ชิดวงการวิชาการเท่านั้นถึงจะพูดออกมาได้
      ตอนนี้ผมแทบตัดสินใจไม่ใช้คำว่า peer review แล้ว สำหรับตอนนี้มันเป็นชื่อที่ผิด และแทบไม่มีความหมายอะไรนอกจากเป็นตัวชี้วัดที่พวกข้าราชการใช้
  • Peter Higgs ผู้ได้รับรางวัลโนเบลสาขาฟิสิกส์ ก็เคยพูดแบบเดียวกันเมื่อ 10 ปีก่อน “ถ้าเป็นทุกวันนี้ ผมคงไม่ได้งานในแวดวงวิชาการ ง่าย ๆ แค่นั้น ผมคิดว่าคงถูกมองว่าผลิตผลงานได้ไม่มากพอ”
    https://www.theguardian.com/science/2013/dec/06/peter-higgs-...

  • Ken Iverson สร้างภาษาโปรแกรม APL และได้รับรางวัล Turing Award ในปี 1979 แต่ “หนังสือเล่มเล็กหนึ่งเล่ม” ที่เขาตีพิมพ์ไปแล้วถูกประเมินว่ายังไม่เพียงพอในการพิจารณา tenure และหนังสือเล่มนั้นเองกลายเป็นรากฐานของรางวัลที่เขาได้รับ
    อีกทั้งหลังจากทรานซิสเตอร์ถูกประดิษฐ์ขึ้นแล้ว คณาจารย์ของ MIT ก็ยังคงมุ่งสนใจหลอดสุญญากาศอยู่พักหนึ่ง และ Robert Noyce กับเพื่อนร่วมงานจาก Grinnell College เข้าใจ ทรานซิสเตอร์ ได้ดีกว่า MIT: https://web.stanford.edu/class/e145/2007_fall/materials/noyc...

    • อีกเรื่องที่ควรหันกลับไปดูคือครั้งหนึ่งโครงสร้างไม่ได้ไร้เหตุผลเหมือนทุกวันนี้ Wittgenstein ไม่สามารถทำงานที่ Cambridge ได้เพราะไม่มีวุฒิขั้นสูง จึงได้รับคำแนะนำตอนอายุ 40 ว่าให้ส่ง Tractatus เป็นวิทยานิพนธ์ปริญญาเอกไปเลย เพื่อรับปริญญาเอกจาก Cambridge
      กรรมการสอบ G.E. Moore เขียนว่า “ผมถือว่างานชิ้นนี้เป็นผลงานของอัจฉริยะ ต่อให้ผมผิดโดยสิ้นเชิงและมันไม่ใช่อย่างนั้นเลย มันก็ยังสูงกว่ามาตรฐานที่กำหนดสำหรับปริญญาเอกอยู่มาก”
      ผมใช้เวลาในแวดวงวิชาการมาพอสมควร แต่ตอนนี้นึกภาพได้ยากว่าจะมีสถาบันใดออกประโยคที่ถ่อมตนและซื่อตรงแบบนี้ได้ Wittgenstein ในยุคปัจจุบันอาจเหลือเป็นแค่คนประหลาดที่น่าสนใจแต่ไม่ได้รับการรับรองอย่างเป็นทางการ และถูกมองว่าไม่คุ้มค่าจะรับฟังอย่างจริงจัง
      สิ่งที่น่ากลัวเกี่ยวกับแวดวงวิชาการตอนนี้ไม่ใช่แค่คุณภาพภายในที่ถดถอย แต่ยังรวมถึงความดื้อดึงที่จะไม่ยอมรับความรู้ที่ถูกสร้างขึ้นนอกกำแพงด้วย
    • Stephen Cook ก็ไม่ได้รับ tenure ที่ UCB เช่นกัน: https://en.m.wikipedia.org/wiki/Stephen_Cook
  • เมื่ออ่านคอมเมนต์ต่าง ๆ แล้ว ดูเหมือนว่าแม้แต่มหาวิทยาลัยชั้นนำมาก ๆ ก็ยังเต็มไปด้วยความคับแคบทางวิชาการและความไร้ประสิทธิภาพเชิงระบบ จนทำให้พวกเราทุกคนพลาดผลงานของคนยอดเยี่ยมอย่าง Katalin Karikó
    อดสงสัยไม่ได้ว่าทำไมถึงไม่สร้างมหาวิทยาลัยใหม่กัน Carnegie แห่งยุคนี้จะสร้างมหาวิทยาลัยใหม่ไม่ได้หรือ ทำไมไม่มี Brin University หรือ Zuck University? ดูเหมือนเป็นเรื่องที่ควรลองทำอย่างยิ่ง
    ถ้าสัญญาว่า “เราจะไม่ขัดขวางคุณเด็ดขาด จะไม่กดดันให้คุณตีพิมพ์ผลลัพธ์ห่วย ๆ จะไม่ซักไซ้เรื่องการซื้อแล็ปท็อป จงมีวิสัยทัศน์และไล่ตามสิ่งที่คุณเห็นว่ามีอนาคต เราเชื่อว่าคุณฉลาดและจะให้อิสระแก่คุณ” นั่นน่าจะดึงดูดนักวิจัยที่ยอดเยี่ยม มองโลกในแง่ดี และไม่ถากถางโลกมากนักได้อย่างทรงพลัง
    ถ้าหมากที่ชนะคือการไม่เล่นเกมนั้น ก็แค่ไม่ต้องเล่นเกมนั้น ดูเหมือนมีความคิดคับแคบว่า “ในเมื่อเอาชนะ UPenn ไม่ได้ แล้วจะพยายามแก้ไปทำไม” แต่ถ้าวงการวิชาการพังขนาดนี้ ก็คุ้มที่จะลอง

    • ดูความยากลำบากที่ University of Austin เผชิญได้เลย ไม่ใช่ University of Texas at Austin แต่เป็นโครงการแยกต่างหาก
      ดูเหมือนเป็นโครงการที่พยายามต่อกรกับสภาพแวดล้อมทางวิชาการที่เป็นพิษในปัจจุบัน แต่ปัญหาใหญ่คือ การรับรองปริญญา ทุกวันนี้ถ้าจะได้รับ “การยอมรับ” American Association of University Professors(AAUP) ต้องเห็นพ้องว่าโรงเรียนสอนอย่างถูกต้อง
      แต่ AAUP เองก็มีส่วนรับผิดชอบต่อสภาพแวดล้อมทางวิชาการที่เป็นพิษในปัจจุบัน จึงเป็นภาวะกลืนไม่เข้าคายไม่ออก ถ้าเป็น Zuck University ก็แทบจะแน่นอนว่าจะสอดคล้องกับ AAUP อย่างเต็มที่
      [1] https://en.wikipedia.org/wiki/University_of_Austin
      [2] https://www.aaup.org/
    • หากโครงสร้างแรงจูงใจขององค์กรไม่แตกต่างโดยพื้นฐาน ผลลัพธ์ก็ยากจะต่างออกไป
      การกำหนดลำดับความสำคัญของงานวิจัยเป็นเรื่องยากแต่จำเป็น และแต่ละกลุ่มวิจัยต้องโน้มน้าวให้เห็นประโยชน์ของงานวิจัยตนเอง พร้อมถูกประเมินเปรียบเทียบกับกลุ่มอื่น
    • มักมีกรณีสนับสนุนภาควิชาหรือศูนย์ใหม่ภายในมหาวิทยาลัยเดิม มากกว่าจะตั้งมหาวิทยาลัยใหม่
      แม้จะมีคำวิจารณ์เรื่องค่าใช้จ่ายทางอ้อมมากมาย แต่การสร้างองค์กรใหม่ที่สามารถรองรับ สนับสนุน และรับทุนวิจัยได้นั้นไม่ใช่เรื่องง่าย ที่ที่ทำงานอยู่ตอนนี้ก็เป็นภาควิชาแบบนั้น และได้รับการสนับสนุนก้อนใหญ่จาก มูลนิธิที่ตั้งชื่อตามบุคคลหลายแห่ง
    • ทุกวันนี้ผู้คนตั้งบริษัทแทนมหาวิทยาลัย Karikó เองก็ไปภาคเอกชนและประสบความสำเร็จอย่างมาก
    • มีตัวอย่างอย่าง Azim Premji University คนร่ำรวยกำลังตั้งมหาวิทยาลัยกันอย่างแน่นอน แต่เกิดขึ้นนอกสหรัฐฯ
      มองว่า จุดศูนย์ถ่วงของวงการวิชาการกำลังเคลื่อนตัวไปทางตะวันออก ตัวชี้วัดตามหลังอย่างจำนวนสิทธิบัตรต่อหัวหรือรางวัลโนเบลก็คงจะตามมาในอีกราวหนึ่งชั่วคน
  • หนังสือ Breaking Through ของ Karikó ก็พูดถึงปัญหานี้ละเอียดกว่านี้ โดยพื้นฐานแล้ว วงการวิชาการก็ถูกครอบงำด้วยกรอบมองทางเศรษฐกิจที่เน่าเฟะเช่นเดียวกับส่วนอื่น ๆ ของเศรษฐกิจ
    ทุกอย่างขับเคลื่อนด้วยผลกำไร ห้องแล็บถูกประเมินด้วย “ทุนวิจัยต่อตารางฟุต” และผู้คนถูกประเมินด้วยตัวชี้วัดโง่ ๆ อย่างประวัติย่อหรือจำนวนบทความที่ตีพิมพ์ มันน่าสิ้นหวังที่ ไวรัสเศรษฐกิจ นี้แพร่ติดเชื้อไปทุกซอกทุกมุมของโลกและทำให้มันพัง
    นี่ไม่ใช่เรื่องของคนคนเดียว และมีงานวิจัยกับยาช่วยชีวิตนับไม่ถ้วนที่ไม่ได้รับการพัฒนาเพราะวิธีคิดแบบนี้ ในช่วงการระบาดใหญ่ของ COVID เราได้เห็นแวบหนึ่งว่าระบบที่ดีกว่านั้นเป็นไปได้ แต่ก็ถูกลืมไปเร็วพอ ๆ กัน
    [1] https://www.kobo.com/ca/en/ebook/breaking-through-34

    • อย่างน้อยในอุตสาหกรรมส่วนใหญ่ ผลกำไรก็ยังเชื่อมโยงกับความเป็นจริงอยู่บ้าง วงการวิชาการเป็นโครงสร้างที่รวมเอาข้อเสียของทั้งสองฝั่งไว้ด้วยกัน
      ถ้าจะคว้าทุนวิจัยให้ได้ ก็ต้องกลายเป็นคนประเภทนักโฆษณาชวนเชื่อของสตาร์ทอัพที่พูดเกินจริง แต่ท้ายที่สุดไม่จำเป็นต้องส่งมอบผลิตภัณฑ์หรือองค์กรที่ใช้งานได้จริง แค่ตีพิมพ์บทความก็พอ
      ดังนั้นจึงไม่มีข้อดีที่แนวทางขับเคลื่อนด้วยตลาดอาจมีเมื่อมันหาจุดสมดุลได้ในสักวัน เหลือแต่ข้อเสียคือความโหดไร้ปรานีแบบ ยึดตัวชี้วัดเป็นศูนย์กลาง
  • ส่วนหนึ่งของปัญหานี้เป็นเรื่องสากล แต่เรื่องของ Karikó เกี่ยวข้องเป็นพิเศษกับวิธีดำเนินงานของคณะแพทยศาสตร์ในสหรัฐฯ
    คณาจารย์สายวิจัยในคณะแพทยศาสตร์โดยทั่วไปมีลักษณะเป็น soft money สูง ดังนั้นทุนวิจัยจึงจำเป็นยิ่งกว่าตำแหน่งแบบ hard money ในสาขาที่ไม่ใช่แพทย์ สำหรับอัจฉริยะที่ขุดลึกในพื้นที่ใหม่ที่มีความเสี่ยงและระดมทุนก้อนใหญ่ได้ยากอย่าง Karikó ระบบแบบนี้ย่อมล้มเหลวอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้
    สิ่งที่น่ารังเกียจจริง ๆ คือสถาบัน Penn เอง Penn ได้รับผลประโยชน์มหาศาลจากผลงานของเธอ ทั้งในแง่ค่าลิขสิทธิ์สิทธิบัตร mRNA และชื่อเสียง แต่กลับปฏิบัติต่อเธออย่างเลวร้าย และจนถึงตอนนี้ก็ยังไม่ยอมรับ ซึ่งดูเหมือนต่อไปก็ไม่น่าจะยอมรับเช่นกัน
    Sean Grady ผู้ที่แทบจะรื้อห้องแล็บของเธอในปี 2013 โดยไม่แจ้งให้เธอทราบ เป็นหัวหน้าแผนกประสาทศัลยศาสตร์ของ Penn Medicine เขาจะขอโทษไหม? น่าสงสัย

  • อ่านบทความนี้แล้วทำให้อยากรู้ว่า ใต้ ระบบราชการและการต่อสู้เรื่องศักดิ์ศรี ในแวดวงวิชาการ มีการค้นพบพลิกวงการอีกมากแค่ไหนที่ถูกฝังกลบไป

    • ไม่ใช่ปัญหาเฉพาะแวดวงวิชาการ คนรู้จักของผมเคยมีส่วนร่วมในการพัฒนายาปฏิวัติวงการสำหรับโรคที่พบได้บ่อยแต่รักษาไม่หาย ผลการทดลองเฟส 1 และเฟส 2 ยอดเยี่ยมมาก และผู้ป่วยจำนวนมากได้คุณภาพชีวิตปกติกลับคืนมาเป็นครั้งแรกในรอบหลายปี
      สูตรยานั้นถูกขายให้บริษัทยาขนาดใหญ่ แล้วบริษัทนั้นก็ทำการทดลองเฟส 3 พังยับ ไม่ใช่เพราะพบผลข้างเคียงที่เป็นอันตราย แต่เพราะระเบียบวิธีทดลองแย่ ทำให้ผลดูดีน้อยกว่าความเป็นจริงมาก
      บริษัทเองก็รู้ปัญหา แต่ตัดสินว่าถ้าทำเฟส 3 ใหม่ การวางตลาดจะล่าช้าไปหลายปี และเมื่อถึงตอนนั้นสิทธิบัตรก็จะหมดอายุ ทำให้รายได้จากยานี้ต่ำเกินไป จึงยุติไปเลย
      เพราะสำหรับบริษัทใหม่ การเริ่มกระบวนการขออนุมัติใหม่ไม่คุ้มในเชิงเศรษฐกิจ และเมื่อสิทธิบัตรหมดอายุ บริษัทอื่นๆ ก็จะออกยาสามัญได้ทันที ท้ายที่สุด ผู้ป่วยที่อาจได้รับประโยชน์หลายล้านคนจึงไม่ได้รับประโยชน์จากยาที่พิสูจน์แล้วว่าได้ผล
    • น่าจะมีนับไม่ถ้วนเลย การเมืองในแวดวงวิชาการสกปรกกว่าการเมืองจริงๆ เสียอีก
      ในการจัดประเภทบุคลิกภาพแบบ Dark Triad นั้น Machiavellianism แทบควรเป็นคุณสมบัติจำเป็นของงานสำหรับศาสตราจารย์ที่ต้องการประสบความสำเร็จในสภาพแวดล้อมที่บิดเบี้ยวแบบนี้ และในความเป็นจริงก็มีคนจำนวนมากที่มีคุณสมบัตินั้น
      นักวิชาการโดยทั่วไปมีความสามารถในการแก้ปัญหาทั่วไปค่อนข้างสูง ดังนั้นความพยายามจะแก้ปัญหาทางการเมืองที่ซับซ้อนจึงมักละเอียดซับซ้อนหรือชวนชักใยได้ง่าย
      ในแวดวงวิชาการก็มีคนดีอยู่ แต่ส่วนใหญ่เกษียณไปแล้ว หรือไม่ก็ต้องอดทนอยู่ต่อไป ผมมองว่าการจะเป็น “นักวิชาการ” ที่ประสบความสำเร็จต้องมีเข็มทิศทางศีลธรรมที่เข้มแข็ง แต่ในพาราไดม์ที่ไล่ล่าทุนวิจัย สิ่งนั้นไม่ได้ถูกเรียกร้องเลย
    • ก็ไม่ใช่ปัญหาเฉพาะแวดวงวิชาการเช่นกัน ผมเคยเห็นวิศวกรนวัตกรรมที่ยอดเยี่ยมถูกฝังกลบ เพียงเพราะพวกเขาไม่ได้ใช้เวลา 75% ไปกับการจัดการระบบราชการขององค์กรขนาดใหญ่
    • พูดว่า “น่าจะมีมาก” ก็คงไม่เกินจริง และโดยเฉพาะอย่างยิ่งนี่เป็นปรากฏการณ์ที่ค่อนข้างใหม่
      เป็นอีกกรณีหนึ่งของ ผู้บริหารตัวเลข ที่ได้กุมพวงมาลัย คนเหล่านี้ไล่ตามผลิตภาพด้วยเกณฑ์แคบๆ อย่าง “ดัชนีอิทธิพล” แล้วทำลายเงื่อนไขที่จำเป็นต่อการค้นพบที่มีความหมาย
      เงื่อนไขนั้นสุดท้ายสรุปได้ว่า คือความสามารถของคณาจารย์สายวิจัยในการลงเดิมพันระยะยาวและมีความเสี่ยง สิ่งที่ชนชั้นผู้บริหารตัวเลขไม่เข้าใจคือ นักวิจัยเองอยากค้นพบสิ่งยิ่งใหญ่ จึงสามารถระมัดระวังในการใช้ทรัพยากรได้มากพออยู่แล้ว
    • แต่เราจะแก้ปัญหานี้อย่างไรได้? ทันทีที่กำหนดว่าจะให้คุณค่าและเลื่อนตำแหน่งคนที่มีลักษณะแบบ Karikó ก็จะมี ตัวปลอม สักพันคนกระโดดออกมาลอกเลียนลักษณะภายนอกเหล่านั้นทันที
  • ผมกำลังอ่าน The Black Swan ช้าไปหน่อย กรณีนี้เลยดูเป็นตัวอย่างคลาสสิก
    Penn มีสูตรที่อ้างว่าทำนาย “ความสำเร็จ” ได้ และสูตรนั้นเป็นเชิงเส้น มุมมองแบบว่ายิ่งมีบทความและทุนวิจัยมาก ความสำเร็จก็เพิ่มขึ้นเชิงเส้นตามไปด้วย โลกทัศน์แบบ y = mx + b
    แต่ถ้าเคยอ่านงานของ Nassim Taleb หรือ Paul Graham ก็จะรู้ว่าความสำคัญอยู่ที่การขุดหาไอเดียที่คนอื่นคิดไม่ถึงหรือไม่พิจารณา ในพื้นที่ที่ไม่เป็นกระแส มีชื่อเสียงไม่ดี หรือถูกมองนอกรีต
    เหมือนสตาร์ทอัพ สักคนหนึ่งจะค้นพบสิ่งมหึมาในนั้น ต่อให้มหาวิทยาลัยไม่ใช่พื้นที่ของไอเดียบริสุทธิ์ แต่เป็นแค่บริษัทเงินร่วมลงทุนอย่างที่พวกข้าราชการอ้าง การจำลองโลกให้เป็นสิ่งที่ เป็นเชิงเส้นและน่าเบื่อ ก็ยังดูเป็นกลยุทธ์ที่โง่ แม้มองจากมุมของความโลภก็ตาม

    • เราไม่ต้องการวิทยาศาสตร์แบบ cargo cult เพิ่มอีกแล้ว
  • แวดวงวิชาการให้ความสำคัญกับปริมาณมากกว่าคุณภาพ คัดเลือกนักวิทยาศาสตร์ที่เก่งด้าน การตลาดและ networking มากกว่าคนที่ทำวิทยาศาสตร์ยอดเยี่ยม แน่นอนว่าก็มีคนที่เก่งทั้งสองอย่างอยู่บ้าง
    ผมไม่รู้ทางแก้ แต่คงต้องลดการแข่งขันลง และน่าจะไปในทิศทางเพิ่มการสนับสนุนที่รับประกันให้กับตำแหน่ง ไม่ใช่มีแค่ทุนวิจัยรายโครงการ แพ็กเกจความช่วยเหลือทางทหารล่าสุดมีขนาดเป็น 2 เท่าของงบ NIH ทั้งหมด ดังนั้นเงินที่จะใช้กับวิทยาศาสตร์มีมากกว่านี้แน่นอน

    • ประเด็นคุณภาพกับปริมาณอาจไม่ใช่แก่นสำคัญเสมอไป
      ปัญหาพื้นฐานคือ โดยเฉพาะในมหาวิทยาลัย R1 ภาระการหาเงินทุนเพื่อทำวิทยาศาสตร์ถูกผลักลงไปถึงระดับห้องแล็บแต่ละแห่งและหัวหน้าโครงการวิจัย ทำให้เกิดแรงจูงใจที่ให้รางวัลอย่างคาดเดาได้มากกว่ากับ คนหาเงินทุนเก่ง แทนที่จะเป็นนักวิจัยที่ดี
      ตามทฤษฎีแล้วอาจแก้ได้ด้วยการทำให้กระบวนการพิจารณาของหน่วยงานให้ทุนเข้มงวดขึ้น แต่หน่วยงานเหล่านั้นเองก็ไม่มีทรัพยากรพอจะจัดการเรื่องนี้ได้อย่างเหมาะสม
      เหมือนปัญหาสภาผู้แทนราษฎรกับวุฒิสภาสหรัฐฯ เวอร์ชันเด็ก ขนาดและผลกระทบน้อยกว่า แต่โครงสร้างคล้ายกัน
    • อีกส่วนหนึ่งของสาเหตุคือทุนวิจัยไม่ได้ถูกใช้เป็นเงินวิจัยทั้งหมด โดยปกติฝ่ายบริหารมหาวิทยาลัยจะหักประมาณ หนึ่งในสี่ ของทุนวิจัยแต่ละก้อนเป็น “ค่าใช้จ่ายการบริหาร”
      เพียงแค่เราเรียกมันว่าเป็นธรรมเนียมปฏิบัติ ไม่ได้เรียกว่าคอร์รัปชัน แต่มันมีผลทำให้สัดส่วนของเงินวิจัยและพัฒนาจากภาษีที่ไปถึงการวิจัยและพัฒนาจริงลดลง
      ดังนั้นคนที่ตัดสินใจจ้างและไล่ออกจึงมีผลประโยชน์เชิงรักษาตัวรอดที่จะให้ค่ากับคนที่ดึงทุนวิจัยเข้ามาได้สูง
      หากหน่วยงานให้ทุนอย่าง NSF หรือ NIH ใส่เงื่อนไขและข้อกำหนดทางบัญชีว่า “100% ต้องไปถึงหัวหน้าโครงการวิจัยที่ได้รับทุนนี้” ก็จะช่วยตัดแรงจูงใจทางการเงินบางส่วนออกไปได้
      แรงกดดันให้ตีพิมพ์ที่เกิดจากการต้องไล่ล่าทุนวิจัยก็น่าจะลดลงได้ในระดับหนึ่ง
    • ผมไม่คิดว่าการเทเงินลงไปในปัญหามากขึ้นจะแก้ปัญหาพื้นฐานได้ กลับน่าจะทำให้ลึกกว่าเดิม
      ตามบทความที่เคยวนอยู่บน HN เมื่อก่อน งานวิจัยทางการแพทย์ราวสามในสี่มี ข้อผิดพลาดในการวิเคราะห์ข้อมูล อย่างร้ายแรง หรือใช้ข้อมูลที่ถูกแต่งขึ้นทั้งหมด จนยากจะรู้ว่าผลลัพธ์มีความจริงอยู่สักนิดหรือไม่
      อัตราแบบนั้นไร้สาระมาก และผมไม่อยากให้เงินทุนกับสิ่งแบบนั้น
    • พ่อของผมเป็นศาสตราจารย์ และเคยพูดติดตลกว่า คณะกรรมการพิจารณา tenure จะพิมพ์บทความทั้งหมดออกมา ใส่แฟ้ม แล้วโยนลงบันได
      ถ้ากองเอกสารไปถึงขั้นล่างสุดก็ผ่านง่าย ถ้าไปถึงประมาณกลางๆ ก็ยังไม่แน่ ถ้าลงไปได้แค่ไม่กี่ขั้นก็สอบตกแน่นอน ประมาณนั้น
      ยังมีคำกล่าวเก่าๆ ว่า คณะกรรมการ tenure อ่านไม่ได้ แต่ นับเป็น
    • เรื่องนี้ใกล้กับช่วงเวลาแบบ Thomas Kuhn มากกว่า คือสถานการณ์ที่กระแสหลักไม่ยอมรับทฤษฎีใหม่ที่จะล้มงานวิจัยของตัวเอง
  • ในหลายอาชีพ รวมถึงสตาร์ทอัพและแวดวงวิชาการ นอกจากความสามารถในการพัฒนาหรือค้นพบบางสิ่งแล้ว ความสามารถในการ ขายมันออกไป ก็ต้องดีด้วย

    • ในบริบทนี้ นี่ไม่ใช่ประโยคที่ช่วยอะไรนัก
      ใช่ ในแวดวงวิชาการ อย่างน้อยก็ใน STEM ต้องขายอะไรบางอย่างให้เก่ง ความต่างคือเป้าหมายของสตาร์ทอัพคือการทำเงิน แต่เป้าหมายของงานวิจัยไม่ใช่เงิน
      แนวคิดแบบเดียวกันนี้เอาไปใช้ได้กับทุกที่ คุณจะบอกครูด้วยไหมว่าต้องขายทักษะของตัวเองให้เก่งพอ ๆ กับความสามารถในการสอน?
      นักวิจัยคือคนที่มีไว้เพื่อทำวิจัย นักฟิสิกส์ทฤษฎีอาจทำวิจัยได้โดยไม่ต้องใช้เงิน และตีพิมพ์บทความจำนวนมากในวารสารวิชาการคุณภาพสูง แต่ถ้าหาเงินเข้ามาไม่ได้ ก็อาจถูกปฏิเสธตำแหน่งประจำได้
      แม้ในงานวิจัยเชิงทดลอง หากหาเงินมาได้แค่พอซื้ออุปกรณ์และจ้างกำลังคนอย่างนักศึกษาเพื่อผลิตบทความดี ๆ ก็ยังอาจถูกเบียดตก ถ้าเพื่อนร่วมงานที่ทำวิจัยคนละเรื่องโดยสิ้นเชิงมุ่งเป้าตัวชี้วัดนั้นและหาเงินมาได้มากกว่ามาก
      นักวิจัยต้องการเงินเท่าที่จำเป็นต่อการทำวิจัย ไม่ควรถูกเรียกร้องให้หาเงินเข้ามามากกว่าที่จำเป็นอย่างมาก
    • ในวงการวิทยาศาสตร์วิจัยทุกวันนี้ คำพูดนั้นอาจเป็นจริง แต่ก็ควรมี จุดกึ่งกลาง อยู่บ้าง
      Thomas Edison อาจเป็นยักษ์ใหญ่ด้านการโปรโมตตัวเอง แต่ผมมองว่า Nikola Tesla ได้ประดิษฐ์รากฐานของเทคโนโลยีที่เราใช้กันในปัจจุบันมากพอ ๆ กับ Edison หรืออาจมากกว่า
      คนอย่าง Tesla หรือ Karikó อาจไม่สามารถเป็นปรมาจารย์ด้านการโปรโมตตัวเองได้ ถ้าอย่างนั้น ผู้เชี่ยวชาญในสาขาก็ควรมองเห็นตั้งแต่เนิ่น ๆ ไม่ใช่หรือ? นั่นไม่ใช่งานของคนที่จัดสรรเงินภาษีให้กับงานวิจัยหรอกหรือ?
      อัปเดต: ผมสับสนระหว่าง Edison กับ Tesla แชมป์ด้านการโปรโมตตัวเองคือ Tesla