แบบทดสอบความรู้หนังสือที่แทบเป็นไปไม่ได้ของลุยเซียนา ซึ่งถูกใช้กดขี่การลงคะแนนเสียงของคนผิวดำ
(openculture.com)- ในภาคใต้ยุค Jim Crow ช่วงกลางศตวรรษที่ 20 มีการใช้ แบบทดสอบความรู้หนังสือ ที่แทบจะสอบผ่านไม่ได้ เป็นเครื่องมือขัดขวางการเลือกตั้งที่เสรีและเป็นธรรม
- ตามรูปแบบแล้ว แบบทดสอบนี้ใช้กับทั้งผู้มีสิทธิเลือกตั้งล่วงหน้าผิวขาวและผิวดำที่ไม่สามารถพิสูจน์ได้ว่ามีการศึกษาตามระดับที่กำหนด แต่ในการปฏิบัติจริงกลับถูกใช้กับ ผู้มีสิทธิเลือกตั้งผิวดำ อย่างไม่สมส่วน
- นายทะเบียนสามารถเลือกให้แบบทดสอบง่ายหรือยาก และให้คะแนนต่างกันได้ ทำให้บางข้อสอบขึ้นอยู่กับ ดุลยพินิจของนายทะเบียน มากกว่าความสามารถของผู้มีสิทธิเลือกตั้ง
- แบบทดสอบของลุยเซียนาในปี 1964 กำหนดให้ทำ 30 ข้อ ในเอกสาร 3 หน้า ให้เสร็จภายใน 10 นาที และยังมีเกณฑ์ว่า “ผิดแม้แต่ข้อเดียวก็ตก”
- กรณีนี้เกิดขึ้น 1 ปีก่อนการผ่าน Voting Rights Act ซึ่งกฎหมายฉบับดังกล่าวได้ยุติแนวปฏิบัติการเลือกปฏิบัติอย่างโจ่งแจ้งเช่นนี้ลงโดยแทบทั้งหมด
จากการกดขี่ด้วยความรุนแรงสู่การกีดกันผ่านสถาบัน
- ในนวนิยายปี 1938 ของ William Faulkner เรื่อง The Unvanquished มีฉากที่ Colonel Sartoris ทำลายบัตรลงคะแนนของผู้มีสิทธิเลือกตั้งผิวดำและยิง carpetbagger จากภาคเหนือสองคน เพื่อขัดขวางไม่ให้ผู้สมัครพรรครีพับลิกันผิวดำได้รับเลือกหลังสงครามกลางเมือง
- ในภาคใต้ช่วง Reconstruction การกดขี่ผู้มีสิทธิเลือกตั้งแบบสุดโต่งเช่นนี้เกิดขึ้นบ่อยครั้ง แต่เมื่อเวลาผ่านไป ยุทธวิธีกีดกันทางการเลือกตั้ง ก็ยิ่งซับซ้อนขึ้น
- ภาคใต้ยุค Jim Crow ช่วงกลางศตวรรษที่ 20 พึ่งพา แบบทดสอบความรู้หนังสือ ที่แทบเป็นไปไม่ได้อย่างมาก เพื่อขัดขวางการเลือกตั้งที่เสรีและเป็นธรรม
ภายนอกดูเป็นกลาง แต่ในความจริงมุ่งเป้าไปที่ผู้มีสิทธิเลือกตั้งผิวดำ
- ตาม บทความของ Rebecca Onion ใน Slate แบบทดสอบลักษณะนี้ถูกกำหนดให้ใช้กับทั้งผู้มีสิทธิเลือกตั้งล่วงหน้าผิวขาวและผิวดำที่ไม่สามารถพิสูจน์ระดับการศึกษาตามเกณฑ์ได้
- เกณฑ์มักอยู่ที่ระดับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
- แต่ในการบังคับใช้จริงกลับถูกนำไปใช้กับผู้มีสิทธิเลือกตั้งผิวดำอย่างไม่สมส่วน
- แบบทดสอบหลายชุดถูกออกแบบให้นายทะเบียนสามารถเลือกแจกเวอร์ชันง่ายหรือยากแก่ผู้สมัคร และยังให้คะแนนต่างกันได้ด้วย
อุปสรรคที่เป็นไปไม่ได้ซึ่งเกิดจากดุลยพินิจของนายทะเบียน
- Veterans of the Civil Rights Movement ยกตัวอย่างแบบทดสอบหนึ่งที่ใช้ใน Alabama โดยมองว่าแบบทดสอบนี้เป็นเรื่องอัตวิสัยล้วน ๆ และวัด ความเจ้าเล่ห์และกลอุบายของนายทะเบียน มากกว่าความสามารถของผู้มีสิทธิเลือกตั้ง
- ในโครงสร้างแบบนี้ ไม่เพียงแต่ความยากของข้อสอบเท่านั้นที่กำหนดผลลัพธ์ แต่ยังรวมถึงว่าใครได้ข้อสอบแบบไหน และใครเป็นคนตรวจด้วย
โครงสร้างของแบบทดสอบลุยเซียนาปี 1964
- แบบทดสอบของลุยเซียนามี คำถามกำกวม มากจนในข้อส่วนใหญ่แทบเป็นไปไม่ได้ที่จะตัดสินว่าอะไรคือ “คำตอบที่ถูก” และ “คำตอบที่ผิด” โดยไม่เกี่ยวกับระดับการศึกษาเลย
- ในคำชี้แจงของข้อสอบระบุว่า “หากตอบผิดแม้แต่ข้อเดียว ถือว่าสอบไม่ผ่าน”
- แม้จะเป็นการทดสอบที่ยุติธรรม ก็ยังเป็นเกณฑ์ที่แทบเป็นไปไม่ได้อยู่ดี
- ผู้เข้าสอบต้องทำเอกสาร 30 ข้อ ความยาว 3 หน้า ให้เสร็จภายใน 10 นาที
- แบบทดสอบนี้เป็นกรณีจากปี 1964 หนึ่งปีก่อน Voting Rights Act จะผ่าน
กรณีศึกษาก่อน Voting Rights Act ไม่นาน
- Voting Rights Act ยุติแนวปฏิบัติการเลือกปฏิบัติอย่างโจ่งแจ้งเช่นนี้ลงโดยแทบทั้งหมด
- ประวัติของการกดขี่ผู้มีสิทธิเลือกตั้งในยุค Jim Crow อ่านเพิ่มเติมได้จากบทความต้นฉบับของ Rebecca Onion และบทความอัปเดต
- วิดีโอที่นักศึกษา Harvard ลองทำแบบทดสอบนี้สามารถดูได้ในบทความที่เกี่ยวข้องของ Open Culture
1 ความคิดเห็น
ความคิดเห็นบน Hacker News
มีข้อสงสัยเกี่ยวกับความแท้จริงของแบบทดสอบนี้ ตามหมายเหตุใน https://www.crmvet.org/info/la-test.htm ระบุว่า แบบทดสอบการรู้หนังสือแนว “ปริศนาลับสมอง” ที่มีโจทย์อย่าง “Spell backwards, forwards” อาจเคยถูกใช้ในช่วงฤดูร้อนปี 1964 ในบางพื้นที่ของ Louisiana เช่น Tangipahoa Parish แต่เนื่องจากยืนยันความแท้จริงไม่ได้จึงถูกลบออกไป
ใน Louisiana แต่ละ parish จัดการแบบทดสอบการรู้หนังสือของตนเอง ดังนั้นกระบวนการจึงไม่ได้เป็นมาตรฐานเดียวกันมากนัก ตัวอย่างแบบทดสอบที่อาจเป็นรูปแบบทั่วไปกว่าสามารถดูได้ที่ https://www.crmvet.org/info/la-littest2.pdf
ดังนั้นทั้งข้อ a และ b จึงดูเหมือนอาจถือเป็นคำตอบที่ถูกได้
การเหยียดเชื้อชาติหรือการบิดเบือนการลงคะแนนในแบบที่บทความนี้กล่าวอ้างเป็นเรื่องร้ายแรงและต่ำช้า แต่เท่าที่ทราบ ปัจจุบันเราได้รับการคุ้มครองจากเรื่องแบบนี้มานานแล้ว ผมอยากถามว่าคิดว่าแบบทดสอบตัวอย่างนี้สอดคล้องอย่างสมเหตุสมผลกับกระบวนการลงคะแนนของรัฐใดในปัจจุบันหรือไม่ และถ้าไม่ คิดว่าสิ่งที่คล้ายกับแบบทดสอบนี้สามารถนำมาใช้ได้อย่างถูกกฎหมายภายใต้กฎหมายปัจจุบันหรือไม่ หากคิดว่าเป็นไปได้ ก็อยากทราบว่าคิดว่าจำเป็นต้องแก้กฎหมายปัจจุบันเพิ่มเติมอย่างไร
ใน Louisiana แบบทดสอบประเภทนี้คงแตกต่างกันไปตามแต่ละ parish และไม่ได้เป็นมาตรฐานเดียวกัน ในฐานะเรื่องเล่าส่วนตัวของอเมริกาที่สดใสกว่านั้น ผมเป็นลูกหลานของทาสที่ได้รับการปลดปล่อยในพื้นที่นี้
ไร่ที่พวกเขาทำงานอยู่ตกเป็นของพวกเขาเมื่อเจ้าของเสียชีวิต และหลังจากนั้นพวกเขากลายเป็นสมาชิกที่โดดเด่นและมีการศึกษาของชุมชน สร้างมรดกที่สืบทอดมาจนถึงวันนี้ ผมประหลาดใจเสมอว่าพวกเขาต้องเผชิญอุปสรรคมากเพียงใดในการประสบความสำเร็จในยุค Reconstruction จากที่ค้นคว้า ดูเหมือนการถอยหลังเชิงสถาบันที่ร้ายแรงจริง ๆ อย่างกฎหมาย “one drop” จะเกิดขึ้นราว 40 ปีหลังการปลดปล่อย ท่ามกลางกระแสที่พยายามย้อนผลสำเร็จของ Reconstruction นี่เป็นประวัติศาสตร์ที่น่าสนใจมากซึ่งผมคอยค้นหาเพื่อเรียนรู้เพิ่มเติมอยู่เสมอ
ในบริบทคล้ายกัน มีโจทย์คณิตศาสตร์ที่มหาวิทยาลัยรัสเซียใช้ในการสอบเข้าเพื่อคัดนักศึกษาชาวยิวออก: https://arxiv.org/abs/1110.1556
แบบทดสอบสามารถจัดเป็นภาษาใดก็ได้ในยุโรป และมีคนผ่านน้อยมาก รายละเอียดเพิ่มเติม: https://www.nma.gov.au/defining-moments/resources/white-australia-policy
ในมุมมองของคน Germany นี่เป็นแนวคิดที่แปลกมาก ที่นี่ถ้าลงทะเบียนเป็นพลเมืองแล้ว และได้รับจดหมายที่ส่งไปยังที่อยู่ที่ลงทะเบียนไว้ ก็แค่นำจดหมายนั้นไปที่หน่วยเลือกตั้งแล้วลงคะแนน เท่านั้นเอง
ทุกวันนี้ แอป เว็บไซต์ แบบฟอร์ม ผู้เก็บรวบรวมข้อมูล ผู้ขายต่อข้อมูล นักการตลาด บริษัทเทคโนโลยี และรัฐบาลจำนวนมากยังคงใช้วิธีการที่เย้ยหยันและชักใยแบบเดียวกันนี้เพื่อวัตถุประสงค์พื้นฐานเดียวกัน
หากตัดเรื่องความจริงแท้และบริบททางประวัติศาสตร์ออกไป สิ่งที่น่าสนใจคือในบทความบอกว่าคำถาม “ส่วนใหญ่” เป็นไปไม่ได้ แต่จริง ๆ แล้วดูเหมือนมากกว่า 80% จะมี การตีความแบบเดียวที่ชัดเจน เช่น ข้อที่ว่า “ขีดเส้นใต้คำสุดท้ายของบรรทัดนี้”
ในหนังสือ How to Be an Antiracist ของ Ibram X. Kendi บอกว่าคอร์สเตรียม GRE ไม่ได้ทำให้นักเรียนฉลาดขึ้น แต่สอน วิธีทำข้อสอบ นักเรียนที่จ่ายค่าเตรียมสอบราคาแพงได้จะได้คะแนนสูงกว่านักเรียนที่มีความสามารถทางสติปัญญาใกล้เคียงกันแต่ขาดทรัพยากรหรือข้อมูล จากนั้นผลลัพธ์นั้นก็ถูกห่อหุ้มเป็นตัวเลขที่ดูเป็นกลาง ทำให้ได้โอกาสที่ดีกว่า และเชื่อว่าตัวเองได้มาเพราะฉลาดกว่า
พูดตรง ๆ คือพวกเขาอาจไม่แม้แต่จะเสียแรงหาข้ออ้างขั้นต่ำแบบนั้นด้วยซ้ำ เพราะไม่จำเป็น หากเป็นคนผิวดำภายใต้ Jim Crow แค่ได้เข้าสอบก็แทบเท่ากับตกอยู่แล้ว ไม่ว่าคำตอบจะเป็นอย่างไร
แบบทดสอบการรู้หนังสือเป็นเครื่องมือสำหรับเคลือบภาพลวงตาบาง ๆ ของความเป็นกลางลงบนการเพิกถอนสิทธิเลือกตั้ง และทำให้กระบวนการนั้นมีประสิทธิภาพขึ้น ไม่น่าเป็นไปได้ที่รัฐหรือ county ใดจะสร้างแบบทดสอบการรู้หนังสือ “ทางการ” ร่วมกัน หรือทุ่มเทออกแบบคำถามที่คลุมเครือสมบูรณ์แบบจนไม่มีทางตอบถูกได้
ถ้าพวกเขาทำเช่นนั้นจริง จุดประสงค์ก็น่าจะเป็นการทำให้การเข้าสอบเจ็บปวดและน่าอับอายที่สุด เพื่อทำโทษผู้เข้าสอบที่ยังไม่ยอมรับว่ามันถูกล็อกผลไว้แล้ว และเพื่อห้ามไม่ให้คนอื่นลอง องค์ประกอบที่ ทำให้อับอาย ในกลไกเพิกถอนสิทธิเลือกตั้งหลายอย่างแทบจะแน่นอนว่าเป็นความตั้งใจ ความโกรธจากความอับอายต่อความพ่ายแพ้ใน Civil War และการเปลี่ยนแปลงที่ Reconstruction นำมา เป็นพื้นฐานที่ดำรงอยู่เสมอของสารจากกลุ่ม Redeemers และแค่การยึดอำนาจทางการเมืองกลับมาไม่ได้ทำให้ความโกรธนั้นสงบลง
0. https://jimcrowmuseum.ferris.edu/question/2013/july.htm
นี่เป็นการประเมินแบบเร็ว ๆ คนอื่นอาจเห็นต่างได้ แต่ดูเหมือนผมใช้เวลาคิดเรื่องนี้ไปเกิน 10 นาทีแล้ว ต่อให้มองแบบใจกว้าง ก็มีเพียง 7 ข้อจาก 30 ข้อที่ชัดเจน
และนี่คือผลลัพธ์ภายใต้สมมติฐานว่าคำถามถูกเขียนขึ้น โดยสุจริต ข้อ 2 เองก็อาจหมายถึงให้ขีดเส้นใต้ “the last word” ทั้งวลี หรือทั้งวลี “the last word in this line” หรือแค่คำว่า “line” ก็ได้ ใครเป็นคนตัดสิน?
ไม่สำคัญหรือที่ควรใส่ในหัวข้อว่านี่เป็นเรื่องในปี 1964? ในชื่อบทความจริงก็มีอยู่ด้วย
ผมคิดว่าหลายคนกำลังพลาดประเด็นหลักของคำถามเหล่านี้ มันถูกทำให้ คลุมเครือ โดยเจตนา และถูกออกแบบให้ผู้ตรวจสามารถตัดสินผ่านหรือตกได้ไม่ว่า “คำตอบที่ถูก” จะเป็นอะไร
“ข้อสอบ” นี้ไม่ได้ถูกตรวจโดยกรรมการที่เป็นธรรม แต่ถูกตรวจโดยคนที่ถือว่าเป็นหน้าที่ของตนในการพรากสิทธิเลือกตั้งของคนบางกลุ่ม
มีคนที่ “มีเหตุผล” มากเกินไปที่มองมันเป็นเพียงการเล่นคำอันชาญฉลาดและคิดว่า “ดูยุติธรรมดี” แต่เป้าหมายทั้งหมดคือการทำให้มันไม่ยุติธรรม ท่าทีที่มองว่ากฎหมายและผู้คุมสอบจะปฏิบัติต่อผู้เข้าสอบอย่างเป็นธรรมไม่ตรงกับความจริง หากคิดแบบนั้น ผมขอแนะนำอย่างยิ่งให้อ่านหนังสือประวัติศาสตร์บ้าง
สำหรับผมซึ่งเป็นชาวต่างชาติ มันค่อนข้างยาก ถ้าเป็นเรื่องจริง คนที่พยายามใช้สิทธิของตัวเองคงแทบไม่มีทางผ่านข้อสอบนี้ได้เลย คำถามที่เข้าใจยากและมีหลุมพรางคงทำให้เครียดมากด้วย
ดูเหมือนว่าเราสามารถสร้างภาษาที่คุ้นเคยสำหรับกลุ่มใดกลุ่มหนึ่งขึ้นมา แล้วใช้เป็นกำแพงที่คนภายนอกข้ามได้ยากได้เสมอ ในฐานะคนที่ไม่เคยเข้าโรงเรียนดนตรีและกำลังพยายามเรียนดนตรี บนอินเทอร์เน็ตมีศัพท์ภาษาอังกฤษมากมาย แต่ศัพท์ในประเทศของผมต่างออกไป และสัญลักษณ์ก็ต่างกัน ทำให้เข้าถึงได้ยาก เด็ก ๆ เรียนสิ่งนั้นกัน แต่สำหรับผม แม้จะมองว่าเป็นการเข้ารหัสแนวคิดเดียวกัน เช่น ระดับเสียง ไมเนอร์ เมเจอร์ ฯลฯ ด้วยระบบที่ต่างกัน ผมก็ยังจำไม่ได้อยู่ดี
ใน America การเลือกตั้งขั้นต้นแบบ เฉพาะคนผิวขาว เพิ่งสิ้นสุดลงเมื่อเพียง 80 ปีก่อน: https://en.wikipedia.org/wiki/Smith_v._Allwright