3 คะแนน โดย GN⁺ 2024-11-01 | 1 ความคิดเห็น | แชร์ทาง WhatsApp

ปล่อยให้เด็กเป็นเด็กให้นานขึ้น

  • คำมั่น Wait Until 8th: เป็นแคมเปญที่ช่วยให้พ่อแม่เลื่อนการให้สมาร์ทโฟนกับลูกออกไปจนจบชั้นเกรด 8 คำมั่นนี้สนับสนุนให้พ่อแม่รวมตัวกันเพื่อปกป้องวัยเด็กจากสิ่งรบกวนและความเสี่ยงของสมาร์ทโฟน

  • ผลกระทบของสมาร์ทโฟน: สมาร์ทโฟนเป็นสิ่งรบกวนสำหรับเด็กและอาจเป็นอันตรายได้ การแพร่หลายของสมาร์ทโฟนทำให้เด็ก ๆ ใช้เวลาเล่นนอกบ้าน ใช้เวลากับเพื่อน อ่านหนังสือ และอยู่กับครอบครัวน้อยลง

  • บทบาทของพ่อแม่: พ่อแม่ต้องการการสนับสนุนจากชุมชนเพื่อต่อสู้กับการมีอยู่ของสมาร์ทโฟนที่เพิ่มขึ้นเรื่อย ๆ พวกเขาสามารถเชื่อมโยงกับพ่อแม่คนอื่น ๆ ผ่านคำมั่นว่าจะไม่ให้สมาร์ทโฟนจนกว่าจะจบชั้นเกรด 8

  • วิธีเข้าร่วมคำมั่น: เมื่อลงนามในคำมั่นออนไลน์แล้ว จะต้องรอจนกว่าจะมีอย่างน้อย 10 ครอบครัวเข้าร่วม เมื่อคำมั่นเริ่มมีผล คุณจะได้รับรายชื่อและอีเมลของครอบครัวที่เข้าร่วม

  • โทรศัพท์พื้นฐานและสมาร์ตวอตช์: หากจำเป็นต้องติดต่อก่อนชั้นเกรด 8 ก็สามารถใช้โทรศัพท์พื้นฐานหรือสมาร์ตวอตช์ได้ ตัวเลือกเหล่านี้ช่วยหลีกเลี่ยงสิ่งรบกวนและความเสี่ยงหลายอย่างของสมาร์ทโฟน

ทำไมต้องรอ

  • ความจำเป็นของการชะลอสมาร์ทโฟน: สามารถเรียนรู้เหตุผลว่าทำไมควรชะลอการมีสมาร์ทโฟนในบ้าน

ลงมือทำ

  • เริ่มคำมั่นในชุมชนของคุณ: สามารถเรียนรู้วิธีเริ่มคำมั่นในชุมชนของคุณ

บทความยอดนิยมของชุมชน

  • ชะลอการใช้โซเชียลมีเดีย: ครอบครัวหนึ่งแบ่งปันประสบการณ์การเลื่อนการใช้โซเชียลมีเดียออกไปจนถึงอายุ 16 ปี โดยอธิบายว่าทำไมจึงควรปฏิเสธ Instagram, Snapchat และ TikTok

  • ร่วมมือกับครอบครัวอื่น ๆ: คำมั่นกำลังแพร่กระจายใน Fairfield, Connecticut โดยมีพ่อแม่คนหนึ่งเป็นผู้นำคำมั่นและสนับสนุนพ่อแม่คนอื่น ๆ ให้เลื่อนการให้สมาร์ทโฟนไปพร้อมกัน

  • ความช่วยเหลือในการจัดการ iPhone: เมื่อปีการศึกษาใหม่เริ่มต้น เด็กจำนวนมากก็ได้มีสมาร์ทโฟนเป็นครั้งแรก พ่อแม่จึงขอความช่วยเหลือเกี่ยวกับวิธีจัดการการใช้สมาร์ทโฟนของลูก

สรุปโดย GN⁺

  • คำมั่น Wait Until 8th เป็นแคมเปญที่ช่วยให้พ่อแม่เลื่อนการให้สมาร์ทโฟนกับลูก โดยมุ่งเน้นการปกป้องวัยเด็ก
  • สมาร์ทโฟนอาจเป็นทั้งสิ่งรบกวนและความเสี่ยงสำหรับเด็ก และพ่อแม่สามารถรับมือกับปัญหาเหล่านี้ได้ผ่านการสนับสนุนจากชุมชน
  • สามารถใช้โทรศัพท์พื้นฐานหรือสมาร์ตวอตช์เพื่อหลีกเลี่ยงสิ่งรบกวนของสมาร์ทโฟน และสามารถเริ่มคำมั่นในชุมชนเพื่อจับมือกับพ่อแม่คนอื่น ๆ ได้
  • โครงการที่มีฟังก์ชันคล้ายกัน ได้แก่ บริการโทรศัพท์พื้นฐานสำหรับเด็กอย่าง Gabb Wireless

1 ความคิดเห็น

 
GN⁺ 2024-11-01
ความเห็นจาก Hacker News
  • มีความเห็นว่าข้อความของชื่อแคมเปญทำให้สับสน โดยข้อความให้รอจนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 นั้นไม่ชัดเจน

    • ข้อความว่า "ให้รอจนถึงวันที่ 8" ทำให้สับสนว่า หมายถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 หรือวันเกิดปีที่ 8
    • มีการตีความว่าหมายถึงให้รอจนจบชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 และมีข้อเสนอว่าควรเน้นให้ชัดว่าเป็นสิ่งคล้ายของขวัญก่อนเข้าไฮสคูล
  • ในมุมมองของผู้ปกครอง มีความเห็นว่าการใช้สมาร์ตโฟนในปัจจุบันจัดการได้ง่ายกว่าเมื่อ 5-10 ปีก่อน

    • คนรุ่นใหม่มีแนวโน้มยึดติดกับสมาร์ตโฟนน้อยลง ซึ่งอาจเป็นผลจากโควิด
    • มีมุมมองเชิงลบว่าสมาร์ตโฟนทำให้เสพติด ส่งเสริมพฤติกรรมต่อต้านสังคม และเปิดช่องให้เกิดการกลั่นแกล้ง
    • หลังจากโรงเรียนในพื้นที่ห้ามใช้โทรศัพท์ระหว่างเวลาเรียน ก็ได้รับเสียงตอบรับเชิงบวกจำนวนมาก
    • ให้ลูกใช้วิดีโอเกม คอมพิวเตอร์ และแท็บเล็ต แต่ให้โทรศัพท์แบบเรียบง่ายในช่วงปลายประถม
  • มีความเห็นว่าธรรมเนียมของสังคมอเมริกันที่กักเด็กไว้ในโลกเด็กเสมือนและกีดกันออกจากโลกจริงนั้นเป็นสิ่งที่ผิด

    • วัฒนธรรมการดื่มไม่ดี และเด็กถูกกันออกจากวัฒนธรรมผู้ใหญ่และการเข้าสังคม
    • มีวัฒนธรรมที่ปฏิบัติต่อความเปลือยเปล่าและเรื่องเพศราวกับเป็นอาชญากรรม จนไม่กล้าพูดถึงด้วยซ้ำ
    • วัฒนธรรมแห่งข้อห้ามเช่นนี้ทำให้เกิดเด็กที่สับสนและถูกกดทับ และยังทำให้ไม่เรียนรู้แนวทางทางเลือกของสังคมตะวันตกอื่น ๆ
  • มีความเห็นว่าตลาดสำหรับ "โทรศัพท์เรียบง่ายสำหรับเด็ก" และ "นาฬิกาเรียบง่ายที่มีฟังก์ชันสื่อสารพื้นฐาน" ยังไม่พัฒนา

    • ต้องการอุปกรณ์ที่มีเพียง GPS การส่งข้อความ/โทรหาได้ 5 หมายเลขที่กำหนดไว้ล่วงหน้า และดูเวลาได้
    • นาฬิกาส่วนใหญ่มักมีเกมหรือฟังก์ชันสายรัดสุขภาพแปลก ๆ ติดมาด้วย
    • กำลังมองหาโซลูชันนาฬิกา/โทรศัพท์พื้นฐานที่เหมาะกับเด็กที่โตขึ้นมาอีกหน่อย
  • มีความเห็นว่าหน้า "Why" ของเว็บไซต์ "Wait Until 8th" ไม่ได้ให้หลักฐานรองรับข้อเสนอ

    • งานวิจัยต่าง ๆ เกี่ยวข้องกับ "เวลาใช้งานหน้าจอ/โทรศัพท์/โซเชียลมีเดีย" แต่ไม่ได้เกี่ยวกับอายุที่เริ่มใช้งานครั้งแรก
    • แม้จะเห็นว่าผู้ปกครองควรควบคุมเวลาใช้อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ของลูก แต่เว็บไซต์ไม่ได้แสดงหลักฐานว่าการให้สมาร์ตโฟนตอนประถมศึกษาปีที่ 8 แทนที่จะเป็นประถมศึกษาปีที่ 5 จะทำให้เกิดความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญ
  • มีข้อมูลว่าปกติแล้วนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 จะมีอายุราว 13-14 ปี

  • มีความเห็นว่าทุกครั้งที่เทคโนโลยีใหม่เริ่มเติบโตเต็มที่ ก็มักจะเกิดกระแสปกป้องคุ้มกันขึ้นมา

    • ในฐานะเด็กยุค 90 การได้พบกับสื่อลามก ความรุนแรง และซอฟต์แวร์เถื่อนเป็นส่วนหนึ่งของการเติบโต และมองว่าไม่ได้ส่งผลเสียต่อชีวิต
    • การเซ็นเซอร์อินเทอร์เน็ตและการผูกขาดเร่งตัวขึ้นหลังเหตุการณ์ 9/11 ซึ่งผลักให้ผู้คนหาวิธีอื่นในการเข้าถึงและแบ่งปันข้อมูล
    • นอกจากอินเทอร์เน็ตและสมาร์ตโฟนแล้ว ยังมีอีกหลายอย่างที่ยากจะรักษาสมดุล และควรให้เด็กปรับตัวและหาสมดุลด้วยตนเอง
  • มีการแบ่งปันประสบการณ์ว่าหลังจบไฮสคูล ได้ใช้เวลาไปกับกิจกรรมชมรมและการอ่านหนังสือ

    • ใช้โทรศัพท์แบบเรียบง่ายในการติดต่อ และใช้คอมพิวเตอร์ที่บ้านเป็นจำนวนมาก
    • จากช่วงเวลาที่มีสมาธิจดจ่อ จึงได้อ่าน "พี่น้องคารามาซอฟ" และ "Anna Karenina" และคิดว่าถ้ามีสมาร์ตโฟนก็คงทำแบบนั้นไม่ได้
  • มีความเห็นว่า Apple Watch มีประโยชน์สำหรับลูก ๆ

    • ลูก ๆ สามารถใช้ Apple Watch แบบเซลลูลาร์เพื่อติดต่อกับพ่อแม่และเพื่อน ๆ ได้ แต่ไม่สามารถเข้าถึงโซเชียลมีเดียได้
    • คิดว่าอีกไม่นานลูก ๆ ก็คงอยากได้โทรศัพท์ แต่ก็อยากให้ช้าที่สุดเท่าที่จะทำได้
  • นักวิจัย Jonathan Haidt แนะนำว่าเด็กไม่ควรใช้สมาร์ตโฟนจนกว่าจะอายุ 16 ปี